Spel om pengar bland unga, 750 kB - Statens folkhälsoinstitut
Spel om pengar bland unga, 750 kB - Statens folkhälsoinstitut
Spel om pengar bland unga, 750 kB - Statens folkhälsoinstitut
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ade <strong>bland</strong> <strong>unga</strong> problemspelare i Australien (32). Även i undersökningar från Sverige och Norge<br />
finner man detta samband, det visar sig att ungd<strong>om</strong>ar i familjer s<strong>om</strong> har mindre <strong>pengar</strong> att röra sig<br />
med spelar mer än andra <strong>unga</strong>. Bland ungd<strong>om</strong>ar med invandrarbakgrund är det också vanligare att<br />
man spelar ofta och för mycket <strong>pengar</strong> samt att spelproblem och spelberoende är vanligare förek<strong>om</strong>mande,<br />
jämfört med ungd<strong>om</strong>ar utan invandrarbakgrund (12, 17).<br />
För ungd<strong>om</strong>ars egna disponibla ink<strong>om</strong>st tycks förhållandet vara det motsatta – ju mer <strong>pengar</strong> ungd<strong>om</strong>ar<br />
har att röra sig med, desto mer spelar de. I en norsk undersökning fann man ett samband mellan<br />
hur många timmar ungd<strong>om</strong>ar arbetade extra vid sidan av studierna och hur mycket de spelade – ju<br />
mer de arbetade, desto mer spelade de (9, 12, 21, 23, 108, 111).<br />
fritid och vänner<br />
I en studie av Moore och Ohtsuka i Australien såg man att ungd<strong>om</strong>ar s<strong>om</strong> hade mycket ledig tid, och<br />
framför allt ostrukturerad fritid, spelade mer än andra (15). Ett flertal studier visar att ungd<strong>om</strong>ar ofta<br />
väljer att spela tillsammans med sina vänner, s<strong>om</strong> en social aktivitet. Studier från USA och Kanada<br />
visar också att ungd<strong>om</strong>ar s<strong>om</strong> har spelproblem/-beroende ofta har vänner med samma problem (6, 9,<br />
14, 67, 91, 94, 70). Ove Svensson beskriver i sin avhandling familjen s<strong>om</strong> speldebutens arena, och att<br />
vännerna tar över föräldrarnas betydelse först något senare i livet. Ungd<strong>om</strong>ar spelar gärna tillsammans<br />
med sina vänner, s<strong>om</strong> en fritidsaktivitet, och s<strong>om</strong> ett experimenterande med gränser och risktagande,<br />
där ungd<strong>om</strong>arnas bristande erfarenhet av att begränsa och kontrollera sig kan bidra till att de<br />
snabbt kan utveckla problem (76).<br />
Skillnader mellan flickor och pojkar<br />
Två till fem gånger fler pojkar har ett spelproblem eller ett spelberoende i jämförelse med flickor.<br />
Detta kan delvis förklaras av att pojkar spelar mer än flickor och i högre utsträckning väljer att spela<br />
på riskabla spel, vilket i sin tur ökar risken för spelproblem/-beroende. Ytterligare en tänkbar delförklaring<br />
kan vara att mätinstrumenten inte är avpassade för att mäta flickors förhållningssätt till spel,<br />
spelmönster, konsekvenser av spelande och därför inte heller lyckas fånga upp deras eventuella<br />
spelproblem. Några av de studier s<strong>om</strong> redogjorts för har inte alls studerat flickors spelproblem, exempelvis<br />
Vitaros studier <strong>om</strong> impulsivt och risktagande beteende eller den svenska studien från<br />
Östersund. De studier där flickor är inkluderade visar dock att det finns skillnader mellan pojkars och<br />
flickors spelproblem/-beroende. Barnes studier från Buffalo i USA visade att det<br />
fanns skillnader mellan sambanden mellan olika problembeteenden för<br />
flickor/kvinnor och pojkar/män, samt i riskfaktorerna för att utveckla dessa<br />
problem. För pojkar/män fanns ett samband mellan att<br />
konsumera mycket alkohol, eller missbruka<br />
alkohol och att spela mycket, ett samband<br />
s<strong>om</strong> endast återfanns för de<br />
flickor s<strong>om</strong> var impulsiva och<br />
hade låg föräldrakontroll.<br />
Studien visade också att<br />
kriminella vänner ökade<br />
risken för senare spelproblem<br />
för flickor, men<br />
inte för pojkar.<br />
47