21.03.2014 Views

FUNK Bok.indd - KK-stiftelsen

FUNK Bok.indd - KK-stiftelsen

FUNK Bok.indd - KK-stiftelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Däremot är det tydligt att alla sektorer tycker att behovet är stort av utbildningar och<br />

kompetensutveckling som riktar sig mot yrkesverksamma. Alla svar ligger mellan 3,3<br />

(musik) och 4,5 (film) på skalan 1–5 när betydelsen anges. Generellt är det så att ju större<br />

behov, desto större kännedom om utbildningarna (se pil i figur 16). Noterbart här är också<br />

svaren från utövarna i musikbranschen – som alltså är den sektor som har flest svar<br />

och därför störst signifikans – som visar att behovet av utbildning är relativt mindre här.<br />

Behovet av utbildningar inom musikbranschen verkar generellt vara relativt mindre än<br />

för de flesta andra sektorer som har undersökts.<br />

Behovet och kännedomen hänger ihop med att vissa branscher betonar formella<br />

utbildningar mer än andra. Inom designområdet, till exempel, är eftergymnasiala<br />

utbildningar av primär betydelse för erkännande. Tomas Eskilsson på Film i Väst (2005)<br />

resonerar också kring att filmbranschen rymmer många funktioner för vilka utbildning<br />

är viktig i olika utsträckning. »Formella, konstnärliga utbildningar har större betydelse<br />

jämfört med musikbranschen«, säger han.<br />

5<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

Tycker du att du känner till vilka<br />

utbildningar riktade mot yrkesverksamma<br />

som finns inom din<br />

sektor/bransch?<br />

Dator-/tv-spel<br />

Media<br />

Marknadskommunikation<br />

Behovet av utbildningar och<br />

kompetesutveckling riktade mot<br />

yrkesverksamma för dig<br />

1 2 3 4 5<br />

Figur 16. Resultat webbenkät. Utbildningar mot yrkesverksamma: kunskap om och behov av. De streckade<br />

linjerna motsvarar genomsnittet för upplevelseindustrin totalt. Pilen illustrerar en linjär trend: att ju större<br />

behovet är, desto mer kunskap tycker man att man skaffar.<br />

Musik<br />

Konst<br />

Total<br />

Design<br />

Besöksnäring<br />

Scenkonst<br />

Film<br />

5<br />

4<br />

3<br />

Tycker du att du känner<br />

till vilka universitetsoch<br />

högskoleutbildningar<br />

som finns inom<br />

din sektor/bransch?<br />

Konst<br />

Film<br />

Musik<br />

Total<br />

Design<br />

Scenkonst<br />

Media<br />

Dator-/tv-spel<br />

Besöksnäring<br />

Marknadskommunikation<br />

5<br />

4<br />

3<br />

Tycker du att du känner till övriga<br />

eftergymnasiala utbildningar (ej<br />

mot yrkesverksamma) som finns<br />

inom din sektor/bransch?<br />

Design<br />

Marknadskommunikation<br />

Musik<br />

Konst<br />

Film<br />

Total<br />

Media<br />

Dator-/tv-spel<br />

Scenkonst<br />

Besöksnäring<br />

2<br />

2<br />

1<br />

Beskriv behovet av högskole- och<br />

universitetsutbildningar för dig<br />

1 2 3 4 5<br />

1<br />

Beskriv behovet av övriga<br />

eftergymnasiala utbildningar för dig<br />

1 2 3 4 5<br />

Figur 15. Resultat webbenkät. Universitets- och högskoleutbildningar: kunskap om och behov av. De streckade<br />

linjerna motsvarar genomsnittet för upplevelseindustrin totalt.<br />

Figur 17. Resultat webbenkät. Övriga eftergymnasiala utbildningar: kunskap om och behov av. De streckade<br />

linjerna motsvarar genomsnittet för upplevelseindustrin totalt.<br />

74 75

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!