당뇨병 치료의 교육지침 - 대한내과학회
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S e c t i o n 고령 당뇨 환자의 생활교육<br />
지침<br />
≫ 고령 당뇨 환자의 교육에서는 고령의 정신적, 신체적 특징과 그에 따른 다양한 문제를 파악하<br />
고, 고령 당뇨 환자의 특징을 이해할 필요가 있다. (C)<br />
≫ 고령 환자에서는 실생활에 도움이 되는 구체적이고 실제적인 교육이 중요하다. (C)<br />
해설<br />
A. 서론<br />
우리나라는 이미 고령화 국가가 되었으며, 노령화의 지표인 65세 이상이 총 인구의<br />
15%를 차지하고 있으며, 의학의 발전에 따라 고령 당뇨 환자가 차지하는 비율이 증가<br />
하고 있다. 고령 환자 증가와 핵가족화가 동반되어 제3자에게 의존하지 않고 자립<br />
해 나가지 않으면 안 되는 현상에서 자신의 건강은 스스로 지키지 않으면 안 된다.<br />
그러나 고령 환자에 대한 교육은 신체적, 정신적 또는 사회적 특징에 의해 장년자<br />
와 같은 교육 방법으로는 효과를 볼 수 없는 경우가 있다.<br />
140 <strong>당뇨병</strong> <strong>치료의</strong> <strong>교육지침</strong>
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