24.12.2014 Views

SPRAWOZDANIE - Centrum Zdrowia Dziecka

SPRAWOZDANIE - Centrum Zdrowia Dziecka

SPRAWOZDANIE - Centrum Zdrowia Dziecka

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

PROJEKTY NAUKOWO-BADAWCZE<br />

W 2005 roku realizowano 47 projektów badawczych tzw. grantów finansowanych głównie przez<br />

Ministerstwo Edukacji i Nauki oraz Ministerstwo <strong>Zdrowia</strong>., w tym w 12 grantach zakończono prace<br />

badawcze. W wyniku rozstrzygnięcia XXVIII i XXIX konkursu ogłoszonego przez Ministerstwo<br />

Edukacji i Nauki przyznano 19 grantów na realizację badań naukowych, w tym 6 grantów<br />

promotorskich. Rozpoczęto prace badawcze w ramach dwóch projektów zamawianych realizowanych<br />

we współpracy z Instytutem Matki i <strong>Dziecka</strong> oraz Akademią Medyczną w Poznaniu. Przeprowadzono<br />

takŜe dwie ekspertyzy naukowe w ramach umów z Ministerstwem <strong>Zdrowia</strong>:<br />

- „Zasady postępowania w zakaŜeniach wirusem zapalenia wątroby typu B (HBV) i typu C (HCV) u<br />

dzieci z przewlekłą niewydolnością wątroby lub/i nerki oraz po transplantacji narządowej”<br />

- „Leczenie zmian zakrzepowych u dzieci z patologią układu krąŜenia – teoria i praktyka”<br />

W 2005 roku w IP-CZD realizowano ogółem 101 zadań statutowych i 13 projektów badawczych tzw.<br />

grantów wewnętrznych, finansowanych z dotacji Ministerstwa Edukacji i Nauki na działalność<br />

statutową Instytutu.<br />

W 2005 roku kontynuowano realizację 5 grantów przyznanych w latach 2001-2004 ze środków Unii<br />

Europejskiej w ramach 5 i 6 PR oraz rozpoczęto badania w 3 nowych grantach w ramach 6 PR.<br />

W roku 2005 realizowano takŜe 4 granty sponsorowane przez firmę Fujisawa oraz Fundację Badawczą<br />

Ovita Nutricia i Fundację Promocji Zdrowego śywienia Instytut Danone.<br />

44

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!