24.01.2015 Views

EU-SWAP PËR ARSIMIN - EU EDUCATION SWAp Project

EU-SWAP PËR ARSIMIN - EU EDUCATION SWAp Project

EU-SWAP PËR ARSIMIN - EU EDUCATION SWAp Project

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

EuropeAid/127858/D/SER/KOS Mbështetje në implementimin e qasjes tërë sektoriale në arsim në Kosovë<br />

Buxheti<br />

Aktiviteti 2.3. fillimi i një procesi për diskutim publik të KKK‐së që përfshinë nivelet lokale dhe<br />

përfaqësuesit e minoriteteve.<br />

Devijimet nga PiD<br />

Në vend të fillimit të procesit të diskutimit publik, fokusi i ekipit të Projektit do të jetë i tre fishtë:<br />

1) të bashkëpunoj dhe koordinohet me UNICEF‐in dhe MASHT‐in për procesin e konsultimit<br />

publik të KKK‐së në nivelet komunale regjionale/lokale dhe për të siguruar përfshirjen e<br />

minoriteteve dhe grupeve të pafavorizuara në procesin e konsultimit<br />

2) të marrë pjesë dhe të ofrojë mbështetje profesionale në takimet e Grupit Punues të MASHTit<br />

për KKK‐së<br />

3) të kontribuojë në finalizimin e versionit të shkurtër/broshurës së KKK‐së, e cila do të përdoret<br />

gjatë procesit të konsultimit.<br />

Konsultimi publik duhet të fokusohet në nivelin lokal (komuna dhe shkolla), duke synuar mbi të gjitha<br />

përvetësimin e KKK‐së së re nga mësimdhënësit, por gjithashtu duhet të përfshihen të gjithë faktorët<br />

relevant: ofruesit e shërbimeve trajnuese, prindërit dhe nxënësit, drejtoritë komunale të arsimit,<br />

punëmarrësit, përfaqësuesit e të gjitha komuniteteve jo shumicë si dhe grupet që përfaqësojnë<br />

fëmijët dhe nxënësit me nevoja të veçanta. Ekipi i Projektit do të marrë pjesë në këtë proces dhe do<br />

të monitorojë dhe vlerësojë ndikimin e tij.<br />

2.3. Nën aktivitetet 3.1 Pjesëmarrje dhe mbështetjes profesionale në takimet e Grupit Punues të<br />

MASHT‐it për KKK‐në për shpërndarjen dhe konsultimin publik të KKK‐së dhe<br />

kontribuimi në finalizimin e versionit të shkurtër/broshurës së KKK‐së<br />

3.2 Organizimi (në bashkëpunim me KeE dhe ECMI‐në) i një ngjarje për<br />

përfshirjen e komuniteteve jo shumicë në procesin e konsultimit të KKK‐së<br />

3.3 Pjesëmarrje në procesin e konsultimit publik<br />

3.4 Hartimi i PiD‐ve dhe caktimi i një eksperti vendor për të monitoruar dhe<br />

vlerësuar procesin e konsultimit publik, duke përfshirë ngjarjet konsultuese dhe<br />

mbulimin mediatik si dhe për të bërë rekomandime të mëtejshme dhe për të<br />

ofruar këshilla për shpërndarjen e KKK‐së<br />

Burimet Njerëzore 10 ditë ekspertë kryesor dhe 20 ditë ekspert jo kryesor vendor;<br />

Buxheti<br />

Aktiviteti 2.4. Zhvillimi i udhëzimeve për dizajnimin dhe implementimin e kurrikulit të ri të bazuar<br />

në KKK dhe, për këtë arsye, aplikimin e tij.<br />

Versioni aktual i KKK‐së së re parasheh një proces të zhvillimit të silabusave lëndorë që do të<br />

reflektojnë fushat mësimore dhe kompetencat kryesore e qështjet e ndërlidhura të KKK‐së (siç janë<br />

të drejtat e njeriut dhe arsimimi për demokraci; barazia gjinore; arsimi ndërkulturor; arsimi për<br />

zhvillim të vazhdueshëm). KKK‐ja propozon një format i përbashkët dhe i sheh siloboset (dhe KKK‐në)<br />

si udhëzues kryesorë për mësimdhënësit dhe autorët e materialeve mësimore, si dhe për specialistët<br />

e vlerësimit.<br />

Ky aktivitet përfshin trajnimin e një ekipi të zyrtarëve për zhvillimin e silabusave dhe ekipeve për<br />

zhvillimin e secilës nga fushat mësimore të KKK‐së që ndjekin procesin e përshkruar në Aktivitetin 2.1<br />

më lartë. Kjo do të përfshijë hartimin e shabllonit për zhvillimin e silabusave dhe zhvillimin e<br />

udhëzuesëve ‘doracakëve’, në bashkëpunim me UNICEF‐in dhe donatorët tjerë të cilet planifikojnë të<br />

mbështesin lëndë të veçanta (sikurse, mes tjerësh, British Council; GTZ‐ja; KiE;). Projekti i BE‐së do të<br />

45

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!