24.01.2015 Views

EU-SWAP PËR ARSIMIN - EU EDUCATION SWAp Project

EU-SWAP PËR ARSIMIN - EU EDUCATION SWAp Project

EU-SWAP PËR ARSIMIN - EU EDUCATION SWAp Project

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

EuropeAid/127858/D/SER/KOS Mbështetje në implementimin e qasjes tërë sektoriale në arsim në Kosovë<br />

Logjika e intervenimeve<br />

Treguesit e verifikuar<br />

objektivisht<br />

Burimi i verifikimit<br />

Supozimet<br />

dhe marrin pjesë së bashku me<br />

ekspertët e arsimit dhe faktorët kyç<br />

në organet kryesore vendimmarrëse<br />

të projektit.<br />

2.2 Analizimi i gjenerates së parë ekzistuese të kurrikulit, teksteve shkollore,<br />

politikave dhe instrumenteve vlerësuese.<br />

• Raporti për analizimin e kurrikulit<br />

ekzistues dhe bazës së burimeve<br />

përfshirë vlerësimin e hapësirave<br />

fillestare për kurrikulin e ri<br />

Raportet dhe Rekomandimet<br />

2.3 Zhvillimi dhe implementimi i programit për zhvillimin e kapaciteteve<br />

(përfshirë kapacitetet institucionale, organizative dhe njerëzore) të Njësisë<br />

së MASHT‐it për Kurrikula, anëtarëve të Këshillit për Kurrikula dhe akterëve<br />

tjerë kyç sipas nevojës.<br />

• Anëtar të Grupit Drejtues dhe njësisë<br />

së MASHT‐it për Kurrikula kanë fituar<br />

shkathtësi shtesë dhe përvojë të<br />

duhur për rishikimin e Kornizës së<br />

Kurrikulit Kombëtar<br />

Strategjia për Ndërtimin e<br />

Kapaciteteve<br />

Materialet Trajnuese<br />

2.4 Fillimi i një procesi për diskutimin publik të KKK‐së që përfshinë nivelet<br />

lokale dhe përfaqësuesit e minoriteteve.<br />

• Procesi i konsultimit që përfshin<br />

mësimdhënësit, ofruesit e<br />

shërbimeve trajnuese për<br />

mësimdhënës, prindërit, autoritetet<br />

lokale dhe punëdhënësit nga të gjitha<br />

grupet minoritare si dhe grupet që<br />

përfaqësojnë fëmijët dhe nxënësit<br />

me nevoja të veçanta në procesin e<br />

zhvillimit të kurrikulit.<br />

Strategjia për Komunikim dhe<br />

Informim<br />

Raporte të Ushtrimit të Konsultimit<br />

2.5 Organizimi dhe mbështetja e procesit të rishikimit dhe ridraftimit të<br />

Kornizës së Kurrikulit Kombëtar drejt finalizimit të sajë.<br />

• Korniza e Kurrikulit Kombëtar (KKK) e<br />

cila paraqet fazat dhe lëndët<br />

themelore të arsimit parauniversitar.<br />

Dokumentat e freskuar të KKK‐së<br />

2.6 Zhvillimi i udhëzuesve për dizajnimin dhe implementimin e kurrikulit të<br />

ri bazuar në KKK dhe, pastaj, zbatimin e tij.<br />

• KKK‐ja përcakton lëndët që duhet të<br />

mësohen; njohuritë, shkathtësitë dhe<br />

kuptueshmërinë që kërkohet në<br />

secilën lëndë; caqet e standardeve<br />

ose të arritjeve në secilen lëndë; si<br />

vlerësohet dhe raportohet progresi i<br />

një fëmije.<br />

Udhëzuesit dhe Materialet e<br />

Trajnimeve për KKK<br />

79

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!