EU-SWAP PÃR ARSIMIN - EU EDUCATION SWAp Project
EU-SWAP PÃR ARSIMIN - EU EDUCATION SWAp Project
EU-SWAP PÃR ARSIMIN - EU EDUCATION SWAp Project
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
EuropeAid/127858/D/SER/KOS Mbështetje në implementimin e qasjes tërë sektoriale në arsim në Kosovë<br />
2.5. dhe 2.6.<br />
Nën aktivitetet<br />
Burimet Njerëzore<br />
Buxheti<br />
6.1. Hartimi i PiD‐ve dhe caktimi i ekspertëve jo kryesorë ndërkombëtar dhe<br />
vendor për qështjet e ndërlidhura që do të veprojnë si persona shtytës për<br />
procesin e zhvillimit të kurrikulit<br />
6.2. Hartimi i PiD‐ve dhe caktimi i ekspertëve jo kryesorë ndërkombëtar dhe<br />
vendor për shqyrtimin e implikimeve vlerësuese të KKK‐së (në bashkëpunim me<br />
ekspertët e IDEP‐it të Bankës Botërore) dhe për bërjen e rekomandimeve për<br />
mbështetjen dhe trajnimin e mësimdhënësve dhe drejtorëve të shkollave në<br />
vlerësim.<br />
6.3. Hartimi i PiD‐ve dhe caktimi i ekspertëve jo kryesorë ndërkombëtar dhe<br />
vendor për trajnimin e autorëve, për standarde të teksteve dhe për zhvillimin e<br />
materialeve mësimore<br />
6.3.1. Mbajtja e punëtorive për trajnimin e trajnerëve për zhvillimin e<br />
materialeve mësimore<br />
6.4. Vlerësimi i standardeve të MASHT‐it për tekstet shkollore në lidhje me<br />
KKK‐në dhe shmangjen e stereotipeve gjinore dhe etnilke. Hartimi i një liste<br />
monitoruese nëse është e nevojshme dhe ofrimi i këshillave, udhëzimeve dhe<br />
rekomandimeve për MASHT‐in.<br />
6.4.1. Organizimi i së paku dy punëtorive për trajnimin e autorëve të<br />
materialeve mësimore<br />
6.4.2. Monitorimi, mbështetja dhe ofrimi i mbështetjes, trajnimit dhe<br />
mentorimit për zhvilluesit e materialeve<br />
6.4.3. Monitorimi dhe mbështetja e trajnerëve të trajnuar në zhvillimin e<br />
materialeve mësimore<br />
6.4.4. Organizimi (së bashku me MASHT‐in) i së paku tri punëtorive për<br />
zhvillimin e materialeve për mësimdhënie; që do të moderohen nga trajnerë të<br />
trajnuar (2011 dhe 2012);<br />
6.4.5. Përkthimi dhe printimi i materialeve trajnuese për zhvillimin e<br />
materialeve për mësimdhënie<br />
6.5. Mbështetje MASHT‐it për zhvillimin e listes dhe udhëzuesve për modulet<br />
zgjedhore në bazë shkolle<br />
6.5.1. Ndihmë MASHT‐it/KSHKTV‐së për zhvillimin e udhëzuesëve dhe<br />
manualëve për modulet në bazë shkolle<br />
6.5.2. Trajnimi i shkollave(dy punëtori çdo vit të organizuara bashkarisht me<br />
MASHT‐in në qendrat didaktike) në përzgjedhjen, dhe menaxhimin e<br />
implementimit, të moduleve në bazë shkolle në kontekst të rritjes së<br />
autonomisë shkollore<br />
6.5.3. Ndihmë MASHT‐it/KSHKTV‐së në monitorimin dhe mbështetjen e<br />
implementimit të moduleve në bazë shkolle<br />
70 ditë ekspert kryesor; 120 ditë ekspert jo kryesor ndërkombëtar dhe 120 ditë<br />
ekspert jo kryesor vendor<br />
Aktiviteti 2.7. Ndihmë MASHT‐it në themelimin e një grupi të mentorëve/këshilltarëve/lehtësuesve<br />
të arsimit lokal që të sigurojnë një sistem të sigurimit të cilësisë në procesin e zhvillimit të kurrikulit<br />
veçanërisht, dhe sistemin e arsimit në përgjithësi.<br />
Ekipi i Projektit të BE‐së do të punojë me MASHT‐in (KSHKTV‐në dhe NJZHK‐në) dhe DKA‐të e<br />
shkollat, si dhe me donatorët tjerë aktiv në sktor (veçanërisht me GTZ‐në) për të themeluar një<br />
sistem efektiv dhe të qendrueshëm të sigurimit të cilësisë, në nivel kombëtar, komunal dhe shkollor,<br />
48
Change language