24.01.2015 Views

EU-SWAP PËR ARSIMIN - EU EDUCATION SWAp Project

EU-SWAP PËR ARSIMIN - EU EDUCATION SWAp Project

EU-SWAP PËR ARSIMIN - EU EDUCATION SWAp Project

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

EuropeAid/127858/D/SER/KOS Mbështetje në implementimin e qasjes tërë sektoriale në arsim në Kosovë<br />

Buimet<br />

njerëzore<br />

Buxheti<br />

13.3. Implementimi i programit trajnues: dy punëtori me detyra mes tyre<br />

13.4. Certifikimi i 20 trajnerëve<br />

13.5. Organizimi i aktiviteteve trajnuese në 7 regjione – në secilin regjion (në<br />

qendrat didaktike) çdo vitin<br />

13.6. Pilotimi i sistemit për vlerësimin e performancës nga zyrtarët e trajnuar<br />

13.7. Organizimi i monitorimit të jashtëm dhe vlerësimi i programit pilotues<br />

30 ditë të ekspertit kryesor 2; 33 ditë ekspert jo kryesorë ndërkombëtar dhe 50<br />

ditë ekspert jo kryesorë vendor<br />

4.2 Plani i veprimeve për tre muajt e parë<br />

Pasiqë PiD shprehin se raporti i parë i përkohshëm i progresit pritet tre muaj pas fazes fillestare,<br />

‘periudha e radhes’ e aktiviteteve supozohet të jetë Janar‐Mars 2010. Një masë e konsiderueshme e<br />

punës është bërë gjatë fazës fillestare, siç është përshkruar në Seksionin 4.1 më lartë. Në vazhdim<br />

është një përmbledhje e aktiviteteve kryesore që priten prej secilit komponent në periudhen e<br />

radhës të projektit. Kjo mbështetet nga Plani i Operimeve në Shtojcën 3.<br />

Komponenti 1<br />

Aktivitetet kryesore që priten nga Komponenti 1 janë si vijon dhe do të zhvillohen në bashkëpunim<br />

me MASHT‐in, CBERP‐në, Sida‐n si pikë referuese e donatorëve, Banken Botërore dhe GTZ‐në:<br />

• Themelimi i Grupit Punues të <strong>SWAp</strong>‐it<br />

• Themelimi i Sekretariatit të <strong>SWAp</strong>‐it<br />

• Mbështetja e përgatitjes, organizimit dhe mbajtjes së Punëtorisë së parë Vjetore për<br />

Planifikimin e Buxhetit<br />

• Përzgjedhja, sigurimi i aprovimi dhe mobilizimi i ekspertëve vendor dhe nderkombëtar për<br />

aktivitetet relevante<br />

• Fillimi i dizajnimit të instrumentit për planifikim financiar me përfshirjen e dy anëtarëve të<br />

përshtatshëm të stafit të MASHT‐it<br />

• Fillimi i analizimit të nevojave të komunave për ndërtim të kapaciteteve, duke i përfshirë por<br />

jo duke u kufizuar në DKA‐të<br />

• Hulumtimi i aranzhimeve të reja të Gateway për koordinimin e donatorëve dhe kërkimi i<br />

përfshirjes së MASHT‐it në fazen e pilotimit<br />

• Themelimi dhe inagurimi i Grupit për Koordinimin Teknik të Projekteve të mbështetura nga<br />

Donatorët<br />

• Ofrimi i mbështetjes për piken referuese të donatorëve të sektorit të arsimit<br />

• Fillimi i rishikimit të nevojave për zhvillimin e instrumenteve për monitorim dhe vlerësim<br />

• Rrjetëzimi me ministritë relevante dhe agjencitë tjera, përfshirë MEF‐në, MAPLN‐në,<br />

Asociacionin e Komunave, Sindikaten e Mësimdhënësve<br />

• Përgatitja për viziten studimore nderkombëtare.<br />

Komponenti 2<br />

Aktivitetet kryesore që priten nga Komponenti 2 janë si vijon dhe do të kryhen në bashkëpunim me<br />

MASHT‐in dhe UNICEF‐in në veçanti:<br />

58

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!