غالب کے امرجہ سے متعلق الفاظ کی تہذیبی حیثیت

More documents

Recommendations

Info

کہ مجنوں الم ۔الف لکھتا تھا دی وار دبستاں پر ‘‘ لکھنا دبستان کی ’’ ال دیوار پر ا(۔ یہاں سے کچھ حاصل ہونے کا نہ یں ب(۔ی ہاں کے پڑھے کو زوال ہے کچھ باقی ج(۔ رہنے واال نہیں،درسگاہ بھی نہ یں ‘‘ ’’ د(۔ اصل تعلیم کل من علیہافان نصاب میں نہیں لہذا دبستان کی ہے جو یہاں کے تعلیم ادھوری ہے دوسرے شعراء میں بھی ‏’’فنا‘‘‏ کو واضح کیا گیا ہے۔ اس ‏:شعر میں لفظ مکتب استعمال ہواہے لیتا ہوں مکتب دل می ں سبق ہنوز لیکن یہی کہ رفت گی ا اور بود تھا دنیا ٹھہرنے کی جگہ نہیں،‏ چل چالؤ کا مقام ہے ۔ ایک تیسرے شعر میں ‘‘ ‏’’مدرسہ نظم ہواہے ۔اس شعر
میں میکدے کو مسجد ، مدرسے اور خانقاہ کے برابر : الکھڑا کرتے ہ یں جب میکدہ چھٹا تو پھر اب کیا جگہ کی قید مسجد ہو،مدرسہ ہو،‏ کوئی خانقاہ ہو دبستان ، مکتب ‏،مدرسہ کو ہر معاشرے میں کلیدی حیثیت حاصل ہے۔قوموں کی ترقی ، مثبت روایات کے تشکیل پانے اور ان کے پنپنے کاانحصاراسی ادارے پر ہے ۔جہاں یہ ادارہ اور اس کے متعلقات صحت مند اور باوقار ہوں گے وہاں معاشرہ صاف ستھرا ترکیب پائے گا۔ اس معاشرے کے رویے اور اطوار توازن تہی نہیں ہوں گے ۔انسان نے تحصیل علم و فن میں عمریں بتادیں ۔ا س معاملہ میں اپنے بچوں کے لئے حساس رہا ہے ۔ لفظ مکتب ‏،دبستان ، مدرسہ چھوٹے چھوٹے بچوں کو دوڑتا ‏،بھاگتا شرارتیں کرتے اور روتے بسورتے انکھوں کے سامنے لے اتا ہے ازاد ماحول سے پابند ماحول کی طرف مراجعت انہیں پریشان کر دیتی ہے۔اس لفظ کے حوالہ سے ایک اور نقشہ بھی ذہن میں ابھرتا ہے کہ ایک عالم فاضل شخص علم کے خزانوں کے دروازے کھولے بیٹھا ہے ۔اس کے سامنے بیٹھے طلبائ یہ مرواریدی خزانے جمع کر رہے ہیں ۔یہ ادارہ شعور،‏ ادراک اور اگہی
Page 1:
غالب کے امرجہ سے مت
Page 5 and 6: یات یگئ ہے۔ نفسی سط
Page 7 and 8: یرہ کے ا گ رکھنے کی
Page 9 and 10: سودا اگ جلنے کی جگہ
Page 11 and 12: یگئ سے بھی وابستہ ن
Page 13 and 14: متعلق حقارت جنم لیت
Page 15 and 16: یات باغ کےلئے گلستا
Page 17 and 18: پھلواڑی ، جہاں پھول
Page 19 and 20: لگانا،‏ گلستان کی
Page 21 and 22: ) یہ لفظ بھی ‏’’گل
Page 23 and 24: غالب گلستان ، باغ ا
Page 25 and 26: ‏:غالب کے ہاں اس لف
Page 27 and 28: چمن زنگار ا ئینہ با
Page 29 and 30: پیدائشی قوتوں کے زی
Page 31 and 32: شیخ تفضل حسین عزیز
Page 33 and 34: ہولناک وسعت اورہے ۔
Page 35 and 36: اب غالب کے ہاں اس لف
Page 37 and 38: یال میاں چل سی ر کر
Page 39 and 40: مقامات پر موجود ا ث
Page 41 and 42: میں انسان کو کسی دو
Page 43 and 44: ا غا باقر باغ غالم ر
Page 45 and 46: اس پانی کو جو ایک مر
Page 47 and 48: کیا ڈھونڈتی ہے قوم
Page 49 and 50: یمن یات گل گشت دو عا
Page 51 and 52: کلچر سے ان کا تصادم
Page 53 and 54: علما تنہائی میں یہا
Page 55: پابندی قسم کی کسی ۔
Page 59 and 60: چڑیوں سے شیر تک اس ک
Page 61 and 62: یاہ یات قراردیا جات
Page 63 and 64: اس کی حیثیت کنویں ک
Page 65 and 66: وجہ سے یہ کوچہ معرو
Page 67 and 68: یگل یگل ی سیگل یعن
Page 69 and 70: یوت لفظ ہے ۔ غالب کا
Page 71 and 72: یرہ ایسی ہی صورتحال
Page 73 and 74: زنداں کا ریاستی نظا
Page 75 and 76: ‘‘ لفظ ‏’’زنداں
Page 77 and 78: اسیرغم کوزنداں سے ن
Page 79 and 80: اسے اسیر کےلئے بطور
Page 81 and 82: یچٹ یپئ کی قبریں تو
Page 83 and 84: یاب ایک اور انداز م
Page 85 and 86: یعن شبستان فارسی اس
Page 87 and 88: لیئے ’’ ستان ‏‘‘
Page 89 and 90: یاہ گویا دل کسی بڑے
Page 91 and 92: روشنی تالش کی کرئے
Page 93 and 94: وہ خود بجھی یعن ی ہے
Page 95 and 96: ینئ انسان بہتر سے ب
Page 97 and 98: عشرت قتل گہ اہل تمن
Page 99 and 100: یگئ افتاب نے حرم ، ق
Page 101 and 102: ایماں مجھے روکے ہے
Page 103 and 104: یرہ دیر نہیں،‏ حرم
Page 105 and 106: مسجد کے زیر سایہ خر
Page 107 and 108:
یال ‎٧‎زندگی سے مت
Page 109 and 110:
بولے دونوں بھا ئی ا
Page 111 and 112:
عالوہ عید کے ملتی ہ
Page 113 and 114:
یعل یان مرزا حاجی ش
Page 115 and 116:
یائ ہندوستان برصغی
Page 117 and 118:
انتخاب ذوق ابراہ یم
Page 119:
ہے ۔
show all

غالب کے امرجہ سے متعلق الفاظ کی تہذیبی حیثیت

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?