صحنه معاصر - تابستان ۹۵
مجله تخصصی تئاتر - گروه تئاتر اگزیت
مجله تخصصی تئاتر - گروه تئاتر اگزیت
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
بازیگری<br />
در روانشناسی دیدگاههای بوستون<br />
دانشگاه ر.گلدشتاین، تالیا کبرتبرر د قلم: به مبریبررزانژاد<br />
شبریبررین ترجمججممهی دیگری<br />
افراد که میکنند وابمنبممود بازیگران بمنبممیشود: لازم توجه آن به که پدیدهای است، عجیب پدیدهای بازیگری است<br />
انسابىنبىی صرفاً که فعالیبىتبىی و است جهابىنبىی انسابىنبىی فعالیت یک بازیگری فریب. قصد بدون و بمتبمماشاچی لذت برای هستند، و هستیم بازیگر حدی تا ما همھهممهی بجنبجخستبنیبنن. پستانداران حبىتبىی نکردهاند، خلق بمنبممایش دیگر جانوران از —هیچیک بازی<br />
بسیاری نقشهای عمرش طول در «انسان شکسپبریبرر، قول به میآزماییم. دیگران با تعامل در را مجممجختلفی نقشهای و آنهاست خود به وابسته عموماً میکنند بازی شخصیشان زندگی طول در افراد که نقشهابىیبىی حال این با میکند». زا مجممجختلفی انواع باید بازیگران اما است. خودشان احساسی طیفهای و امیال شخصیت، بر مبتبىنبىی نقشها این بیشبرتبرر ،(٢٠٠٣ (هیولا زبجنبججبریبررهای قاتل و روسبىپبىی یک نقش ترون چارلبریبرز اخبریبرر سال چند در کنند. بازی را مرتبط غبریبرر نقشهای فناناپذیر<br />
ابرقهرمان ٢٠٠۵)، کانبىتبىی (نورث برسد نتیجه به و کند شکایت جنسی آزار خاطر به شد موفق که زبىنبىی اولبنیبنن این<br />
بمتبممام میتواند چطور کرد. بازی را ٢٠٠٣) هیولا (برای اسکار جایزهی برندهی عنوان به خودش و ٢٠٠٨) ک (هنکا را<br />
کار این که دارد غبریبررمعمولىللىی عاطفی و شناخبىتبىی مهارتهای او آیا دربیاورد؟ تصویر به واقعی شکل این به را نقشها نیا آیا است؟ بوده چه کودکیاش در مهارتها این بجنبجخستبنیبنن نشانههای است، اینچنبنیبنن گر ا و میسازد؟ ممممممکن برایش است؟<br />
آموخته بازیگری آموزش حبنیبنن در را مهارتها این آنکه یا کشاندند بازیگری آموخبنتبنن به را او که بودند مهارتها معتقدم<br />
که روانشناسی مهارتهای به سپس و میکنیم بررسی را بازیگری استعداد اولیهی نشانههای ابتدا مقاله این در نظریهی<br />
بمیبمم: میپرداز میشوند داده پرورش بازیگری آموزش در احتمالاً اساس همھهممبنیبنن بر و هستند ضروری بازیگری برای هیجانات.<br />
تنظیم و همھهممدلىللىی ذهن، !47