Internettet - nyt medie, nye problematikker? - Medierådet for Børn og ...

Kapitel 1
Problemstillingerne kompliceres ydermere af, at voksne ikke, på samme måde som
børn, er fortrolige med og har kendskab til de nye medier. Internettet er for mange i
den ældre generation noget nyt, der kræver specielle kompetencer og indsigt for at
kunne anvendes. I modsætning hertil anvender mange børn internettet som en naturlig
del af deres hverdag på samme måde, som de anvender fjernsynet og radioen. Det
resulterer i, at mange børn er mere kompetente brugere af internettet end deres
forældre:
”Det er historisk nyt, at børn på et område har erfaringer og kompetencer, der
overgår mange voksnes. Dette forhold giver ofte anledning til diskussioner, som
afslører en øget bekymring for, at der opstår en generationskløft mellem de
avantgardistiske børn og deres forældre og lærere.” (Sørensen, 2000, p. 17)
Generationskløften kommer til udtryk på flere måder, og forældrenes muligheder for at
regulere børnenes internetbrug vanskeliggøres. Internettets iboende anarkistiske
karakter (Hoff-Clausen, 2002, p. 22) samt dets udvidede tilgængelighed komplicerer
ydermere forældrenes handlerum i forhold til deres børns færden på internettet.
Spørgsmålet er, hvorvidt ovenstående aspekter har betydning for danske forældres syn
på deres børns aktiviteter og færden på internettet? Er forældrene i stand til at håndtere
de udfordringer, der kan opstå i mødet mellem barnet og mediet, eller savner de
redskaber, hvormed de kan hjælpe børnene til hensigtsmæssig internetbrug?
Specialets udgangspunkt
Specialets omdrejningspunkt udspringer af en undren over det begrænsede fokus, i
henholdsvis den offentlige og videnskabelige debat, på forældres opfattelse af børns
brug af internettet. En af de få politiske aktører, der fokuserer på netop forældrene, er
Medierådet for Børn og Unge, der fungerer som rådgivende organ under
Kulturministeriet. Medierådet for Børn og Unge, tidligere Statens Filmcensur, rådgiver
i dag hovedsageligt i forhold til film og computerspil, og deres fokus på internettet
ligger derfor uden for deres traditionelle arbejdsområde (Gynther og Boe, d. 7/4 2003, p. 3 1 ).
På trods af dette indgår Medierådet for Børn og Unge sammen med tilsvarende
instanser fra Sverige, Irland, Norge og Island i et større EU-støttet projekt, SAFT
(Safety and Awareness for Tweens 2 ), der har fokus på børns sikkerhed på internettet.
1 Når der refereres til Gynter og Boe, d. 7/4 2003, svarer dette til bilag D.
2 SAFT er senere i forløbet blevet ændret til at stå for Safety, Awareness, Facts and Tools, men vi
anvender betegnelsen Safety and Awareness for Tweens i specialet, idet dette var navnet på
undersøgelsen, da vi indledte samarbejdet med Medierådet for Børn og Unge i februar 2003.
2