Download - Evelyne Wannack

Bildung über die Lebenszeit
Arbeitsgruppen
23 – 43
Mittwoch, 24.03.04, 10.00 – 13.00 Uhr
Bildungsmarketing –
Gebot der Stunde oder hölzernes Eisen?
Organisation:
Prof. Dr. Heiner Barz, Düsseldorf
Die erziehungswissenschaftliche Forschung und Diskussion hat bislang meist die
Frage in den Mittelpunkt gestellt, inwiefern und mit welchen Spezifikationen (Stichwort
Dienstleistungsmarketing) eine Adaption von ökonomischen Kategorien im Bildungssektor
überhaupt möglich und zulässig ist. Zur impliziten und expliziten Marketingpraxis
von privaten Weiterbildungsinstituten aber auch von Volkshochschulen gibt es inzwischen
jedoch auch Forschungsergebnisse. Ausserdem hat sich die Teilnehmer- und
Adressatenforschung in den letzten Jahren im Rahmen des Modells sozialer Milieus
zunehmend für Fragen des Marketings geöffnet. Weiter hat die von der BLK initiierte
Aktion „Internationales Marketing für den Bildungs- und Forschungsstandort Deutschland“
erste Ergebnisse gezeitigt. Die Arbeitsgruppe will diesen neu entstandenen Forschungs-
und Entwicklungsaktivitäten ein Forum bieten. Nicht zuletzt kann hier – erfahrungsbezogen
und empirisch gestützt – das im Begriff Bildungsmarketing liegende
Spannungsverhältnis ausgelotet und einer theoretischen Aufarbeitung näher gebracht
werden – in systematischer ebenso wie in pragmatischer Hinsicht.
Prof. Dr. Harald Geißler, Hamburg:
Bildungsmarketing zwischen Intuition und Strategie – Empirische Befunde zur
Praxis privater Weiterbildungsanbieter
Jutta Reich, M.A., München:
Soziale Milieus als Instrument des Zielgruppenmarketings in der Weiterbildung
Dr. Matthias Jung, Düsseldorf:
Bildungsmarketing für wissenschaftliche Weiterbildung?
Dr. Ulrich Erhardt, Frankfurt a.M.:
Internationales Bildungsmarketing für den Standort Deutschland
Diskutanten:
Prof. Dr. Klaus Meisel, Bonn
Dr. Antje von Rein, Hamburg
Prof. Dr. Heiner Barz, Düsseldorf
Mittwoch, 24.03.04, 10.00 – 13.00 Uhr
AG 23
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