DAS QUERY PROJEKT - European Commission - Europa

E r G E B n I s s E D E r B E F r AG U n G
26. Würden Sie prinzipiell zustimmen, daß eine klare Unterscheidung
zwischen Unfallanalytikern mit Universitätsabschluß und Spezialisierung
einerseits, und anderen in der Unfallrekonstruktion tätigen
Berufsgruppen andererseits, existieren sollte?
6
N
[23]
NEIN
Weiterhin wollten wir auch wissen, ob eine passende akademische
Qualifizierung als wesentlich für das Berufsbild angesehen
wird. 85% stimmten der in der folgenden Abbildung aufgeführten
Forderung uneingeschränkt zu:
27. Wie stark würden Sie der folgenden Behauptung zustimmen?
'Unfallanalytiker müssen zwingend einen geeigneten Universitätsabschluss
besitzen.'
100%
N
[22]
75%
50%
25%
0%
stimme überhaupt nicht zu
JA
stimme vollkommen zu
83% waren auch uneingeschränkt der Meinung, dass der
Begriff „Unfallanalytiker und Unfallrekonstrukteur“ für Personen
reserviert sein soll, die über eine geeignete akademische Qualifizierung
verfügen.
28. Inwiefern stimmen Sie der folgenden Behauptung zu? ‚Die Begriffe
'Unfallanalytiker' (und ihre Entsprechungen in anderen Sprachen)
sollten einzig das Berufsbild eines Experten mit geeignetem Universitätsabschluss
beschreiben.'
N
[23]
100%
75%
50%
25%
0%
stimme überhaupt nicht zu
stimme vollkommen zu
Diese Meinung konnte in Frage 21 noch kommentiert werden
(vgl. Schlussbemerkungen). Die Kommentare lassen sich wie folgt
zusammenfassen:
• Die Qualität der unfallanalytischen Arbeit hängt von der
akademischen Qualifizierung ab. Nur mit einer solchen Qualifizierung
kann sichergestellt werden, dass der Titel „Unfallanalytiker“
einen hinreichend qualifizierten Sachverständigen
beschreibt.
• Ein umfassendes Wissen in Mathematik und Physik ist unbedingt
notwendig. Ist es nicht vorhanden, kann es leicht zu
falschen Schlussfolgerungen kommen, ein Risiko, das speziell
in Strafverfahren nicht getragen werden kann.
• Ein „theoretischer“ akademischer Grad reicht nicht aus –
geeignete berufliche Erfahrung ist wichtig, so zum Beispiel
praktisches Wissen in Fahrzeugtechnik, Schadenkalkulation
und ähnliches.
• Der Abschluss einer Fachhochschule (auch Universität für
angewandte Wissenschaften) stellt auch ein akademischer
Grad dar (der Begriff für weitere Institutionen und auch für die
Qualifizierungen, die erworben werden können, ist in Europa
unterschiedlich, s. auch Glossar im Anhang 4). Falls genügend
Arbeitserfahrung in Quantität und Qualität erworben wurde,
kann es auch sehr gute Sachverständige ohne akademische
Qualifizierung geben. Diese sollten nicht als zweitrangig
eingestuft werden.
Es gab eine starke Zustimmung zu der Forderung, dass ein klar
unterscheidbares Berufsbild für akademisch qualifizierte Rekonstrukteure
notwendig ist. Die Partner äußerten aber Bedenken zu
den Begriffen Rekonstrukteur, Unfallermittler oder Unfallanalytiker,
da Laien zwischen den Begriffen nicht einfach unterscheiden
können. Dies lässt sich nicht nur an den Kommentaren in den
Schlussbemerkungen, insbesondere zu Frage 31 nachvollziehen,
sondern auch in den sehr viel weiter gefächerten Meinungen zu
folgender Forderung: