Methoden und Entwicklung. Teil 2 - Pädagogische Hochschule ...
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M<strong>und</strong> - persönliche B ilanz,<br />
) Kurzbeschreibung<br />
Die Finger der Hand symbolisieren verschiedene Aspekte des Unterrichts, zu denen<br />
die Lernenden ein schriftliches Feedback geben.<br />
) Ziele<br />
. jeder Lernende gibt eine Rückmeldung<br />
. sich austauschen<br />
) Durchführung<br />
Jeder Schüler legt seine Hand mit gespreizten Fingern auf ein Blatt Papier <strong>und</strong> zeichnet<br />
die Umrisse nach. Bestimmte Metaphern sind den einzelnen Fingern für eine Rückmeldung<br />
zugeordnet:<br />
Zu jedem Aspekt schreiben die Schüler ihre Anmerkungen auf dem Blatt in den<br />
jeweiligen Finger oder daneben. Die ,,Handzettel" werden eingesammelt <strong>und</strong> ausgewertet.<br />
Zur Veranschaulichung sollten eine Zeichnung der Hand sowie die Satzanfänge zur<br />
Auswertung an der Tafel stehen.<br />
) Sozialform<br />
einzeln<br />
Dauer<br />
10 - 15 Minuten<br />
Material<br />
pro Schüler ein DIN-A4-Blatt<br />
Vorbereitung<br />
gering