Teil D - Hans Joss

Das heißt, dass die Repräsentationen einzelner menschlicher Körperregionen im
Gehirn unterschiedlich viel Raum einnehmen. Regionen, die besonders unempfindlich
sind wie z.B. der Rücken oder der Oberschenkel, verbrauchen im Gehirn auch nur
wenig Platz.
Außerdem reizte W. Penfield die Rindenfelder des Schläfenlappens seiner Patienten.
Dabei konnten diese vor vielen Jahren erlebte Szenen mit vollem emotionalem Gehalt
als gegenwärtig wieder erleben.
Dies faszinierte Eric Berne und brachte ihn auf die Idee der Ich – Zustände. Er
unterschied demnach Ich – Zustände, die vor vielen Jahren aktuell waren (El / K), von
dem Ich – Zustand, der der Gegenwart entspricht (Er).
Versucht man das Bernsche Modell der erlebnisgeschichtlichen, auf die Herkunft
bezogenen Ich – Zustände („Ursprungsmodell“) in der Begrifflichkeit moderner
Neurobiologie auszudrücken, dann bedeutet das:
„im K – Ich bzw. im El – Ich sein“ heißt:
in den neuronalen Schaltkreisen sein, die aus der Kindheit stammen
im Gedächtnissystem „Priming“ sein (früher wahrgenommene Reizmuster bzw. Inhalte,
sie erscheinen daher vertraut)
bei (un-) bewussten Inhalten aus der Kindheit sein (da im Alter bis zu drei Jahren der
frontale Cortex noch nicht ausgereift ist, bedeutet dies ein Zurückgreifen auf
Emotionen, auf Vor – Sprachliches)
im tief liegenden System sein (der Amygdala, des Nucleus accumbens).
2. „im Er – Ich sein“ heißt:
mit Hilfe des orbitofrontalen Cortex (Handlungsplanung, Folgeneinschätzung ...) und
des praefrontalen Cortex (Realitätsnähe) im Hier und Jetzt sein. Dies ist jedoch
neurobiologisch gesehen erst nach der Pubertät ganz möglich, da vorher der
praefrontale Cortex noch nicht vollständig ausgereift ist.
Nach Eric Berne ist die „Vorherrschaft der Erwachsenenperson“ (Berne, 1961)
erwünscht und therapeutisch anzustreben, das heißt