GROSSE ANFRAGE ANTWORT - Landtag Mecklenburg Vorpommern

Landtag Mecklenburg-Vorpommern - 6. Wahlperiode Drucksache 6/2572
17. Wie schätzt die Landesregierung die Qualität und den erteilten
Umfang des Ethik- und Religionsunterrichts, des sozialkundlichen und
des Geschichtsunterrichts hinsichtlich einer unvoreingenommenen
und neutralen Erziehung der Schülerinnen und Schüler, der Erhöhung
des allgemeinen Kultur- und Bildungsniveaus ein?
Aus Sicht der Landesregierung werden die Qualität und der Umfang des Unterrichts in den
erwähnten Fächern dem Ziel einer unvoreingenommenen und neutralen Erziehung der
Schülerinnen und Schüler sowie der Erhöhung des allgemeinen Kultur- und Bildungsniveaus
gerecht.
18. Wie bewertet die Landesregierung die Entwicklung der Schuldemokratie,
die Arbeit der Schülervertretungen und die Wahrnehmung ihres
politischen Mandats mit Blick auf eine erfolgreiche Auseinandersetzung
mit linksextremen Tendenzen und Auffassungen?
Die Landesregierung bewertet die Entwicklung von Schuldemokratie und die Arbeit der
Schülervertretungen im Sinne des schulischen Erziehungsauftrages und der Herausbildung
einer demokratischen Grundhaltung als positiv.
19. Sind Lehrer in Mecklenburg-Vorpommern als aktive Mitglieder linksextremer
Parteien oder Vereinigungen bekannt geworden, oder sind
sie innerhalb oder außerhalb der Schule durch linksextreme Äußerungen
aufgefallen und/oder als aktive Mitglieder linksextremer
Parteien oder Vereinigungen bekannt geworden?
Wenn ja, welche Konsequenzen wurden gezogen?
Der Landesregierung sind keine Lehrkräfte als aktive Mitglieder linksextremistischer Parteien
oder Vereinigungen bekannt geworden.
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