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Regjo Südniedersachsen bildung spezial berufsbildende schulen XV
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2
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1
Leinefelde- Worbis
Standorte Berufsbildender
Schulen in Südniedersachsen
und bei seinen Nachbarn.
1
Text: Sven Grünewald Illustration: Viktoria Siegfried
Der Kuchen wird kleiner. Und doch sollen auch in Zukunft gleich
viele gleich große Stücke herauskommen? Ein Kunststück, für das
man Jesus bräuchte. Die Rede ist vom Rückgang der Schülerzahlen.
Die Prognosen bis 2025 – nur noch zwölf Jahre weg – sind mit
einem Wort: düster. Im Landesschnitt gehen bis dahin die Schülerzahlen
im Berufsbildenden Bereich um über 20% zurück, in ländlichen
Gebieten oder etwa im demografisch ohnehin schon schwer
gebeutelten Harz noch etwas mehr. Damit beschleunigt sich eine
Entwicklung, die so schon länger bekannt ist: das langsame Ausbluten
von Ausbildungsgängen, das Schrumpfen von Berufsbildenden
Schulen, das Verarmen der lokalen Ausbildungslandschaft, weniger
Ausbildungsbetriebe und ein sich verstärkender Fachkräftemangel.
Zwei Schreckgespenster haben sich in den Raum geschlichen, die
Standortschließung und Strukturschwäche heißen. Diesen worst
case will man verhindern, denn die Berufsbildenden Schulen sind
ein wichtiger Pfeiler des Wirtschaftslebens vor Ort: als Lieferant von
Fachkräften, als Arbeitgeber aber auch gesellschaftlich durch die
Mitnutzung von Sporthallen oder Aulen für Veranstaltungen. Deswegen
sind sich ja auch alle einig: Sämtliche Berufsschulstandorte
in Südniedersachsen sollen erhalten bleiben. Das ist erklärter politischer
Wille.
Der Abwärtsspirale im Berufsbildenden Bereich ließe sich mit
einer landkreisübergreifenden Koordinierung begegnen.
Über die Marschroute besteht dabei eigentlich Konsens – bei der
IHK, im Handwerk, der Landesschulbehörde, den Landkreisen, den
Berufsschulen: Profilbildung und Einrichtung von Kompetenzzentren
an den Berufsbildenden Schulen sollen sowohl alle Standorte
erhalten als sie auch zukunftsfähig aufstellen. Dass man dazu notwendigerweise
über die Grenzen der Landkreise hinausschauen
und in regional vernetzten Räumen handeln muss, auch da herrscht
Konsens. Konkret heißt das etwa, dass ein Ausbildungsgang, der bisher
an vielen Standorten in Südniedersachsen angeboten wird, nun
an einem Ort oder zumindest an deutlich weniger Schulen konzentriert
wird. Die Rede ist letztlich von einer koordinierten Berufsschulentwicklungsplanung
der Landkreise Osterode, Northeim und
Göttingen: eine Flurbereinigung der bunten Ausbildungslandschaft,
die in großem Maßstab Ausbildungsgänge umverteilt – die lokalen
Stärken berücksichtigend und die Interessen der Standorte ausgleichend.
Im Grunde also ein Geben und Nehmen, um im regionalen
Maßstab Synergien erzeugen zu können. Nur: Sie nehmen alle
gern, aber mit dem Geben tun sich einige schwer. Entsprechend ist