Studia stacjonarne I stopnia

Eisenberg, P. (1986): Grundriss der deutschen Grammatik. Metzler, Stuttgart.
Engel, U. (1988): Deutsche Grammatik. Groos, Heidelberg.
Engel, U. et. al. (1999): Deutsch-Polnische kontrastive Grammatik. Groos, Heidelberg.
Fanselow, G.; Felix, S. (1987), (1993): Sprachtheorie. Bd.1.u. 2. Francke, Tübingen.
Griesbach, H. (1986): Neue deutsche Grammatik.. Langenscheid, Berlin, München, Wien;
Zürich; New York.
Grewendorf, G. (1988): Aspekte der deutschen Syntax. Eine Rektions-Bindungs-
Analyse. Narr, Tübingen.
Helbig, G.; Buscha, J. (1988): Deutsche Grammatik. Ein Handbuch für den
Ausländerunterricht. Enzyklopädie, Leipzig.
Jung, W. (1988): Grammatik der deutschen Sprache. Bearb. Bibliographisches Institut,
Leipzig.
Art des Leistungsnachweises: Beteiligung an den Diskussionen. Beherrschung der
theoretischen Grundlagen der deutschen Grammatik. Beurteilung der schriftlichen Arbeiten.
Einführung in die Syntax, Übungen
Jolanta MAZURKIEWICZ-SOKOŁOWSKA, Dr. habil. (30 St. SS)
Beschreibung der Veranstaltung: Den Gegenstand bilden die folgenden Themen: die
Definitionen und Klassifikationen von Sätzen, Satzglieder, Satzrahmen, Grundlagen der
Analyse des deutschen Satzes anhand der Dependenzgrammatik und der generativen
Grammatik mit besonderer Hervorhebung des GB Models.
Ziel: Die Studenten mit den syntaktischen Funktionen der deutschen Sprache und einigen
ausgewählten Methoden ihrer Beschreibung bekanntzumachen.
Art des Leistungsnachweises: Kolloquium.
Geschichte und Kultur des deutschsprachigen Raumes, V
Dr. Przemysław JACKOWSKI - 1 Gruppe (30 Std. WiSe), 0 ECTS-Punkte,
Beschreibung der Veranstaltung: Es werden folgende Schwerpunkte behandelt: Germanen
und das Römische Reich, Entstehung des deutschen Reiches, Investiturstreit, Deutsche
Vielstaaterei, Reformation, das Reich in der Zeit der Aufklärung, Preußen und Österreich vor
und nach der Teilung Polens, Der Aufstieg Preußens, Das Reich während der französischen
Revolution und Napoleon-Herrschaft, Deutscher Bund und die Entstehung des 2. deutschen
Reiches, Österreich-Ungarn im 19. Jh., 1. Weltkrieg und Niederlage der Zentralstaaten,
Revolution 1918/19 und Entstehung der Weimarer Republik, Hitler und der 2. Weltkrieg.
Lernziele: Kennenlernen der wichtigsten historischen Ereignisse im deutschsprachigen Raum
Art des Leistungsnachweises: Teilnahme an Vorlesungen. Prüfung im WiSe.
Geschichte und Kultur des deutschsprachigen Raumes, Ü
Dr. Przemysław JACKOWSKI - 4 Gruppen (30 Std. WiSe) 2 ECTS-Punkte,
Lernziele: Kennenlernen der wichtigsten historischen Ereignisse im deutschsprachigen Raum
Beschreibung der Veranstaltung: Studenten halten Referate zu ausgewählten Aspekten der
Geschichte des deutschsprachigen Raumes.
Art des Leistungsnachweises: Referat, aktive Teilnahme
Geschichte und Kultur des deutschsprachigen Raumes,V
Dr. Przemysław JACKOWSKI - 1 Gruppe (30 Std. SoSe) 0 ECTS-Punkte,
Unterrichtziele: Die Studenten sollen die wichtigsten Tatsachen in Bezug auf die
deutschsprachigen Länder kennen lernen, und zwar aus dem Bereich der Geographie,
Wirtschaft. Wichtig ist auch das politische Systems und das Kulturerbe.
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