Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
„In der Kreativ AG habe ich einen PC umgestaltet, man nennt das<br />
„Case Modding“. Die Hardware habe ich ausgebaut. Dann habe ich<br />
das Gehäuse verändert und zuletzt die Hardware wieder eingebaut.<br />
Selbst wenn der Tower wie explodiert aussieht, so ist er doch voll<br />
funktionsfähig. Es ging mir darum, den PC anders zu gestalten als es<br />
ihn im Laden zu kaufen gibt. „Case Modding“ ist eine Möglichkeit<br />
Computer individuell zu gestalten.“<br />
David Graw<br />
Der Literaturkurs 2008/09 am <strong>LSH</strong><br />
Kreativität, Prozess- und Produktorientiertheit sind die drei Schlagworte<br />
des Fachcurriculums Literatur, denen wir uns am <strong>LSH</strong> seit einigen Jahren<br />
besonders verpflichtet fühlen. Und wo wären kreative, prozess- und<br />
produktorientierte Fähigkeiten besser zu entdecken und zu fördern als in<br />
der Theater- bzw. Filmarbeit? Hier wird ein kreativer Gestaltungsprozess<br />
initiiert, um ein bestimmtes Produkt zu erstellen, welches schlussendlich<br />
einer Öffentlichkeit vorgestellt wird.<br />
Im Schuljahr 2008/09 wurde an einem zweiten Film gearbeitet, welcher<br />
im Gegensatz zu der Verfilmung von Kai Hensels Klamms Krieg (=drama<br />
as film) im Schuljahr 2005/06 nun ein sogenannter film as film (=das<br />
Drehbuch wurde nach eigenen Ideen von den SuS geschrieben, der<br />
Kreativitätsgedanke steht hier im Vordergrund) werden sollte.<br />
Herauskam eine Geschichte um die SuS einer Jahrgangsstufe 13,<br />
die mit ihren ganz alltäglichen Sorgen zu kämpfen haben: zwei<br />
Schülergruppierungen treffen aufeinander, die sich nicht besonders<br />
Meine Schreibfeder: Ich bin über ein Feld gegangen und<br />
habe plötzlich eine Fasanenfeder gefunden.In meinem<br />
Biologiebuch habe ich eine Anleitung entdeckt, wie<br />
ich mit dieser Feder schreiben kann. In der „Kreativ<br />
AG“ probierte ich es sofort aus. Ich konnte es fast nicht<br />
glauben, aber es funktionierte tatsächlich.<br />
Mark Feiler<br />
mögen; zwei neue Schülerinnen kommen hinzu, die sich ganz<br />
unterschiedlich in diese Situation eingewöhnen; Neid, Missgunst und<br />
Feindseligkeit treten versteckt und offen zutage, und selbst körperliche<br />
Übergriffe sind nicht ausgeschlossen. Doch auf der anderen Seite werden<br />
Verständnis, Freundschaft, Empathie und Fürsorglichkeit offenkundig,<br />
Eigenschaften, die im Verlaufe des Filmes immer weiter um sich greifen,<br />
bis die Unverbesserlichen zum Schluss einsam und allein auf der Strecke<br />
bleiben.<br />
Abgerundet wird der Film durch eine, sich in die jeweiligen Sequenzen<br />
einfühlende, oskarverdächtige Filmmusik, die nur noch von den<br />
schauspielerischen Leistungen der Akteure und dem außerordentlichen<br />
Vermögen der beiden cutter übertroffen wird.<br />
Der Film ist geeignet für Schüler ab 12 Jahre.<br />
Prädikat: besonders wertvoll (plus)<br />
Werner Reddig