JAHRESBERICHT 2002/2003 - Fakultät für Mathematik - Otto-von ...

A.5 Besondere Aktivitäten 43
menschlichen Denkens erforschen kann. Mit anderen Worten: Mathematik bietet
unglaubliche geistige Abenteuer.
• Mathematik ist schon von alters her und heute mehr denn je eine Anwendungswissenschaft.
Kaum ein technisches Produkt, mit dem wir heute selbstverständlich
umgehen, ist ohne Mathematik denkbar. Keine CD, kein Handy,
nicht einmal der Wetterbericht würde ohne Mathematik funktionieren.
Im interaktiven Umgang mit den ganz unterschiedlichen Exponaten ging es
darum, primäre Erfahrungen mit mathematischen Phänomenen zu ermöglichen,
denn mathematische Erfahrungen bereichern das Leben.
Es gab Knobeltische, auf denen Puzzle gelegt, Tetraeder zusammengesetzt oder
Soma-Würfel miteinander verbunden werden konnten. Interessantes zu Platonischen
Körpern erfuhr man ebenso, wie die Funktionsweise von ” Gleichdicks“
(Kurven konstanter Dicke). Die Besucher konnten das Geheimnis eines ” Spiegelkasten“
mit Drehspiegeln selbst erkunden und sie konnten ausprobieren, ob
man aus vorgegebenen farbigen Steinen ein vollständiges Mosaik ohne Löcher
erstellen kann (Penrose-Puzzle). Dicht umlagert war das berühmte ” Parkett
Nr. 25“ (Reptilien) von M. C. Escher als lückenlose und überlappungsfreie
Überdeckung einer Fläche. Besonders für ” Familien“ geeignet war die mathematische
” Hochstapelei“:
Und so geht es: Ein Junge möchte zusammen mit seiner Mutter aus den bunten
Scheiben und Zylindern einen Turm bauen, der genauso groß ist wie sein kleiner
Bruder. Auf den Zylindern stehen Zahlen. Nicht irgendwelche Zahlen. Sondern
ganz bestimmte. Diese schauen wir uns genauer an. Es sind die Zahlen 1, 2,
4, 8, 16, 32, 64 und 128. Man nennt diese Zahlen Zweierpotenzen. Das sind
Zahlen, die durch Multiplikation von 2 mit sich selbst entstehen: 20 = 1, 21
= 2, , ... . Zuerst stellt er den größten Zylinder neben seinen Bruder - nein,
dieser ist sicher zu groß. Er versucht es mit dem nächst kleineren. Nach einigem
Probieren legt er stolz seine Hand auf den Turm und den Kopf des Bruders -
es hat geklappt, der Turm ist jetzt genauso groß wie der Bruder!
Wunderwelt der Mathematik
Die große Resonanz auf die Ausstellung ” Mathematik zum Anfassen“, die interessanten
Diskussionen zur Bedeutung der Mathematik, aber auch zu den
Möglichkeiten in Magdeburg Mathematik, Computermathematik, Wirtschaftsmathematik
und Technomathematik sowie Lehramt an Gymnasien und Lehramt
an Sekundarschulen zu studieren, rechtfertigt die zahlreichen Initiativen
der Fakultät für Mathematik mit einem attraktiven Vortragsangebot an Schulen
” Wunderwelt der Mathematik“ ganz im Sinn der Ausstellung ” Mathematik
zum Anfassen“ für ein Mathematikstudium an der Otto-von-Guericke-
Universität zu werben und dabei populärwissenschaftlich und anschaulich deutlich
zu machen, was Mathematik für uns bedeutet.