Departement I - Gemeinde Davos

Departement I Präsidialdepartement
Schwesterstadt-Komitee
Michael Straub, Landschreiber
Im Berichtsjahr wurden wiederum zahlreiche Begegnungsmöglichkeiten
und Kontakte mit den drei Davoser Schwesterstädten
Aspen (USA), Chamonix (F) und Sanada-Ueda
(J) organisiert und realisiert.
Der Kleine Landrat wählte Vidal Schertenleib neu als
Mitglied in das Schwesterstadt-Komitee. Er betreut das
kurzzeitig verwaiste Ressort Aspen. Vidal Schertenleib
arbeitete im Jahr 2008 einige Monate im amerikanischen
Tourismusort. Er verfügt deshalb über gute Kontakte, und
noch im November besuchte das Hockeyteam der Aspen
High School Davos. Es gelang, für die rund 35-köpfige Delegation
bestehend aus Spielern, Eltern mit Trainerfunktion
und Betreuern ein interessantes Programm zusammenzustellen,
wobei der Höhepunkt das Freundschaftsspiel zwischen
Aspen und einem Juniorenteam des HC Davos war.
Mit Chamonix fanden, wie aus früheren Jahren gewohnt,
gleich mehrere Anlässe statt. Ende April nahm eine Davoser
Delegation unter der Leitung von Landratspräsident
Josias Müller am Skiforum (Austausch im Bereich Bergbahnen-Marketing)
in Chamonix teil. Anfang Juli war auf
Initiative von Claude Monnard die Ecole de Musique de
Chamonix zu Gast in Davos, dies nachdem im letzten Jahr
die hiesige Jugendmusik nach Chamonix-Mont-Blanc reiste
und dort mit öffentlichen Musikaufführungen von sich
reden machte. Die 25-köpfige französische Delegation von
jungen Musikschülern und ihren Lehrern gastierte nun für
Robert Ambühl, dipl. Psychologe FH/HAP
Departementsvorsteher
«Manchmal komme ich nicht mehr draus»
Koevolution ist die Kunst des gemeinsamen Wachsens.
Der einzelne entwickelt sich nicht in Unabhängigkeit,
sondern ist unausweichlich mit seinem Mitmenschen
verflochten.
Schule und Elternhaus laufen heute Gefahr, auseinanderzudriften.
Es tut not, dieser Tendenz Gegensteuer zu geben.
Dabei hat doch alles ganz anders angefangen. Vor rund
450 Jahren haben wohlhabende Eltern Bildung als einen
für die Entwicklung der Kinder unerlässlichen Bestandteil
betrachtet. Deshalb haben sie die Schule erfunden. Ausge-
42
drei Tage in Davos und gemeinsam mit der Jugendmusik
wurden verschiedene Konzerte im Landwassertal veranstaltet,
so etwa in der Aula der Mittelschule, der Kirche
St. Johann oder auf dem Höhenweg. Im Oktober nahmen
zehn Mitglieder des Golf Clubs Davos an der Golf-Trophy
2008 in Chamonix teil. Die Davoser Delegation gewann
den Wettstreit ein weiteres Mal, gleich wie an der letztmals
ausgetragenen Golf-Trophy im Jahre 2003 in Davos.
Auch mit dem fernen Sanada-Ueda wurden – vor allem
Dank den Japanisch-Kenntnissen von Corina Hemmi-
Pleisch – die Kontakte gepflegt. An die Bündner Holzbildhauermeisterschaften
im Juni, welche auf dem Gelände
des Forstwerkhofs Frauenkirch stattfanden, wurden die
Ueda-Holzkünstler Yoshio Aiba und Kazuo Mizuno eingeladen.
Uedas Bürgermeister konnte aus terminlichen
Gründen nicht dabeisein. Am diesjährigen Swiss Alpine
Marathon nahmen zwei Teilnehmer aus Japan teil. Im September
fand erstmals in Ueda /Sugadaira der Skyline Trail
(Marathon) statt, welcher eine Verschwesterung mit dem
Swiss Alpine Marathon einging. Andrea Tuffli und Corina
Hemmi-Pleisch waren bei den Feierlichkeiten in Japan
zugegen.
Ein Dank für all das Erreichte und Erlebte geht nebst den
erwähnten Mitgliedern des Komitees auch an Michèle Suter,
die die zahlreichen Anlässe organisatorisch und mit
Öffentlichkeitsarbeit souverän unterstützte.
hend vom Hauslehrer, der als Beauftragter der Fami lien
die Kinder unterrichtete, entwickelte sich im Laufe der
Jahrhunderte, besonders mit der Einführung des Schulobligatoriums,
die Schule zur wichtigsten Wissensvermittlerin
und Miterzieherin der Kinder. Neben den Eltern ist der
Staat zusätzlicher Arbeitgeber der Schule. Daraus lassen
sich für die Schule und die einzelnen Lehrpersonen zwei
Verpflichtungen ableiten. Einerseits muss die Verantwortung
der Eltern gegenüber ihrem Kind uneingeschränkt
respektiert werden, andererseits müssen die Interessen des
Staates in Bezug auf Bildung und Erziehung berücksichtigt
werden. In einer Gesellschaft mit zunehmendem Normenpluralismus
und immer noch ansteigender Migration wird