MERKBLATT für Bau und Einrichtung - Feldsieper

64 Bau und Einrichtung GYMNASIEN
LEU STUTTGART 2000
An jedem Schüler-Experimentiertisch sollten Gleich- und Wechselspannung bis
24 V / 1,5 - 2 A abgenommen werden können. Die Versorgung kann entweder
durch je ein Netzgerät für jeden Experimentiertisch oder über die Experimentierbuchsen
durch 2 Netzgeräte vom Lehrer-Experimentiertisch erfolgen.
Pos. [23] Videoanlage oder Daten-/Videoprojektor / Internetzugang
In jedem Unterrichtsfachraum werden 1 - 2 Konsolen oder Halterungen für
Videogeräte (Monitore oder Daten-/Videoprojektor) mit Übertragungsleitung vom
Lehrer-Experimentiertisch aus vorgesehen. An der Zarge des
Lehrerexperimentiertisches werden 2 schaltbare Video-Eingangbuchsen für die
Kamera und den Videorekorder angebracht.
Hängen die Monitore oder Daten-/Videoprojektor an der Decke, ist eine
ausreichende Durchgangs- und Durchfahrhöhe für Stativaufbauten einzuhalten.
Falls die Raumhöhe ausreicht können die Monitore auch näher an die
Schülertische herangebracht werden. Die lichte Höhe unter den Monitoren sollte
mindestens 2 m betragen.
Anforderungen an ein Daten-/Videoprojektor:
♦ XGA-Darstellung
♦ Helligkeit mindestens 1000 ANSI-Lumen (bei stationären Anlagen in
Schulen reicht 500 ANSI-Lumen)
♦ 2 Computer-Eingänge
♦ mind. 1 Videoeingang
♦ eingebauter Lautsprecher
♦ anschließbar an die vorhandenen Geräte (z.B. Laptop für Multimedia-
Präsentationen)
Die Videokamera sollte einsatzbereit sein und rasch in den Unterrichtraum gebracht
werden können z.B. Videokamera auf flexiblem Schwanenhals.
Diese Kamera zeigt Details von Experimenten und Objekten stark vergrößert.
Als Aufsatz auf Stereolupe und Mikroskop werden die Bilder für die Schüler
gleichzeitig beobachtbar.
Telefon- bzw. Netz-Anschluss (z. B. für Internetzugang) im Lehrer-Experimentiertisch