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Eine Vorlesung? Eher sieht es aus wie
Weihnachten – die Studierenden im
Studiengang International Logistics
Management haben sich in Kleingruppen aufgeteilt
und betrachten die länglichen Pakete, die
vor ihnen liegen. Ausgegeben wurden die aber
nicht vom Weihnachtsmann, sondern von Prof.
Dr. Jochen Orso, der an der ESB Business
School der Hochschule Reutlingen CAD für
Konstruktion und Fabriklayout unterrichtet. „Wir
nehmen dann den in Rosa“, meldet sich eine
Studentengruppe zu Wort und der Professor
teilt das letzte Paket aus.
Rosa Farbe hin oder her, was die Studenten
jetzt auspacken, ist kein Barbiespielzeug. Sondern
Tretroller, neudeutsch „Scooter“, in verschiedenen
Designs. Aufgabe der Studenten in
der ersten Sitzung der Einführungsvorlesung
zum Thema Computer Aided Design (CAD) ist
es nun, die Roller in ihre Einzelteile zu zerlegen.
CAD bezeichnet ursprünglich
die Verwendung eines
Computers als
Hilfsmittel beim
technischen
Zeichnen, inzwischen
ist
jedoch in fast
allen CAD-Anwendungen
die
dritte Dimension
(3D) hinzugekommen.
CAD bedeutet daher
auch die Erstellung von
virtuellen Modellen von dreidimensionalen
Objekten mit
Hilfe eines Computers. In
der Vorlesung lernen die
Studierenden des dritten
Semesters der
beiden Studiengänge
BSc International Logistics
Management
und BSc Produktionsmanagement
das 3D-CAD-System
CATIA V5 zu
bedienen und dieses
für Konstruktionsoder
Layoutaufgaben einzusetzen.
Dieses Programm wurde ursprünglich
für den Flugzeugbau entwickelt
und hat sich in vielen Branchen
etabliert, z. B. in der Automobil- und Zulieferindustrie
oder in den Branchen Energie
und Transport.
Die Studierenden sollen einen Einblick in die
Welt des Computer Aided Design erhalten und
verstehen, welche Bedeutung CAD in der Industrie
hat. Die Einsatzmöglichkeiten sind
breitgefächert: sie reichen vom Aufbau virtueller
Prototypen über die Erstellung von
Fertigungsunterlagen, der Ableitung von
Daten für den Werkzeugbau, der Berechnung
und Auslegung von Produkten, bis
hin zur Generierung von Stücklisten
und der Erstellung
technischer Dokumentationen.
Die
Studierenden
werden lernen
die CAD-Daten
zu betrachten
und
zu verstehen,
sie werden ihr
räumliches Vorstellungsvermögenentwickeln
und technische
Hochschule Reutlingen I 71
Es war einmal ein rosa Roller…
Innovative Unterrichtsmethoden
bei den Reutlinger Wirtschaftsingenieuren
campushunter ® .de Wintersemester 2010/2011
Zeichnungen lesen und verstehen
lernen.
Und: „Sie sollen
Spaß haben,“ sagt Dozent
Prof. Dr. Jochen
Orso und erklärt:
„Um die Vorlesung
nicht zu trocken und
abstrakt zu gestalten
war die Idee, die Roller
als anschauliches, konkretes,
den Studenten
vertrautes Produkt einzusetzen,
um die oben genannten
Lernziele zu vermitteln.“
Konkret heißt das, dass die Studierenden
einfache Bauteile in 3D-CAD erstellen, mit diesen
Bauteilen einfache Baugruppen in 3D-CAD
erzeugen und schließlich 2D-Zeichnungen mit
Ansichten, Bemaßungen und Fertigungsangaben
anfertigen. Hierzu zerlegen die Studierenden
die Roller in Baugruppen und schließlich
in ihre Einzelteile. Die einzelnen Teile sollen dann
vermessen, von Hand skizziert und bemaßt
werden, um sie schließlich im CAD abbilden zu
können. Die notwendigen Tools und Fertigkeiten
dafür werden die Studenten im Verlauf des
Semesters erlernen. Und am Ende wird daraus
dann wieder ein rosa Roller – virtuell wie auch
real. ■