2 x 15 m - Schulsport in der Region Grimma

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Wettbewerb Vielseitigkeitswettbewerb der Grundsportart Schwimmen
Erläuterungen zum Wettbewerb: Schwimmen 1. Übungsangebot Dieses Angebot ist bewusst so gefasst, dass den Veranstaltern die Möglichkeit gegeben wird, die Bundesjugendspiele „etwas anders“ zu gestalten. Die spielerischen Aufgaben haben gleichzeitig technischen Wert und fordern außerdem Koordination, Gewandtheit und Geschicklichkeit. Die einzelnen Veranstalter sind frei in der Auswahl ihrer Übung(en). 2. Durchführung und Wertung In den Jahrgangsstufen werden jeweils vier bzw. fünf verschiedene Aufgaben angeboten. Aus den Übungen a, b, c, d sind drei frei zu wählen, die dann als Wettbewerb von allen Schülerinnen und Schülern zu schwimmen sind. In den Jahrgangsstufen 3 und 4 ist die Übung e als vierte Übung verpflichtend. Für jede gekonnte Übung gibt es Punkte. Eine Übung gilt dann als erfolgreich ausgeführt, wenn sie ohne grobe Fehler und vollständig vollzogen wird. 2.1 Die Wertung und Urkunden mit Ausnahme der Jahrgangsstufen 3 und 4 3 Übungen erfolgreich ausgeführt ergeben eine Ehrenurkunde, 2 Übungen erfolgreich ausgeführt ergeben eine Siegerurkunde, 1 Übung erfolgreich ausgeführt ergibt eine Teilnahmeurkunde. 2.2 Die Wertung und Urkunden in den Jahrgangsstufen 3 und 4 4 Übungen erfolgreich ausgeführt ergeben eine Ehrenurkunde, 3 Übungen erfolgreich ausgeführt ergeben eine Siegerurkunde, 2 Übungen erfolgreich ausgeführt ergeben eine Teilnahmeurkunde. Als erreichte Punktzahl wird in der Urkunde die Anzahl der erfolgreich ausgeführten Übungen eingetragen. Es sind stets Ehrenurkunden mit der Unterschrift des jeweils amtierenden Bundespräsidenten zu verwenden. 3. Hinweise In einer Vorbesprechung mit den Kampfrichterinnen und Kampfrichtern sowie den betreuenden Lehrerinnen und Lehrern muss der Bewertungsspielraum jedes Übungsteiles festgelegt werden. Die Kampfrichterinnen und Kampfrichter sollen nicht ausgewechselt werden, um eine gleichbleibende Wertung sicherzustellen. Eine Kampfrichterin oder ein Kampfrichter sollte nicht mehr als zwei Mädchen oder Jungen beobachten. Zu empfehlen ist eine Demonstration der ausgewählten Technikkombinationen. Allen Mädchen und Jungen muss verdeutlicht werden, dass es bei den Übungen um eine möglichst korrekte Ausführung geht.
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Inhalt Bundesjugendspiele Handbuch
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Vorwort Gemeinsames Ziel all derjen
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Hinweise für Schüler/innen mit Be
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Durchführung des Wettkampfes Vor D
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Bericht über die Bundesjugendspiel
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Impressum Herausgeber: Bundesminist
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Erläuterungen zum Wettkampf: Leich
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Bestimmungen für Kampfrichterinnen
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Wettkampfkarte in der Leichtathleti
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Wettkampfkarte in der Leichtathleti
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Wettkampf Leichtathletik für Schü
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Umrechnungsfaktor Den Startklassen
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Sonderregelungen Wie aus den Tabell
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Erläuterungen zum Wettkampf: Gerä
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Praxisbeispiel Ein Kind wählt die
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Wettkampf Gerätturnen Ü1 ab 1. Kl
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Wettkampfkarte Gerätturnen in der
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Wettkampf Grundsportart Schwimmen E
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Seite 85 und 86: Wettbewerb Turnen 1./2. Klasse Übu
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Seite 101 und 102: Erläuterungen zu den Mehrkampf-Üb
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Seite 105 und 106: Erläuterungen zu den Mehrkampf-Üb
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