Download PDF - Management School St.Gallen
Download PDF - Management School St.Gallen
Download PDF - Management School St.Gallen
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
INHALTSVERZEICHNIS<br />
Themen<br />
FOKUS<br />
LeadershipKompetenz<br />
Vom Ich zum Wir zum Ziel<br />
Der <strong>St</strong>.Galler Leadership Lehrgang<br />
stellt die Persönlichkeit der Führungskraft<br />
in den Mittelpunkt. Die kritische<br />
Auseinandersetzung mit dem Ich<br />
wird als Voraussetzung verstanden,<br />
die Wirkung auf andere zu überprüfen<br />
und bewusster zu beeinflussen.<br />
Mehr Wissen, mehr Führung<br />
Die Absolventen lernen die relevanten<br />
Bereiche persönlicher und<br />
sozialer Kompetenz kennen. Dies<br />
verschafft ihnen wertvolle Einblicke<br />
in die feinen Mechanismen zwischenmenschlichen<br />
Verhaltens. Das bessere<br />
Verständnis von Ursachen und<br />
Wirkungen erfolgreicher Leadership<br />
ermöglicht ihnen, Führungsaufgaben<br />
– bestehende wie zukünftige – wirksamer<br />
zu erfüllen.<br />
Schlüsselfragen<br />
• Was unterscheidet <strong>Management</strong><br />
und Leadership?<br />
• Wie interagieren Führungsverhalten<br />
und Führungswirkung?<br />
• Welche Werte und <strong>St</strong>ärken prägen<br />
mein Führungsverhalten?<br />
• Was brauche ich, um mich selbst<br />
zu mehr Leadership zu führen?<br />
• Wie kann ich mich selbst und<br />
andere objektiver beurteilen?<br />
• Wo kann ich meine Führungskommunikation<br />
verbessern?<br />
• Wie wirkungsvoll führe ich in<br />
Konfliktsituationen?<br />
MODUL 1<br />
Advanced Leadership<br />
<strong>Management</strong> versus Leadership<br />
Basiswissen für zukunftsorientiertes<br />
Führen von Personen und Prozessen.<br />
Wertemanagement<br />
Führung und Ethik. Persönliche und<br />
organisationale Core Values. Wertorientierung<br />
und Selbstwert. Lebensund<br />
Karrieremotive. Blinde Flecken.<br />
Courage<br />
Offen und authentisch kommunizieren.<br />
Umgang mit Verantwortung.<br />
Konflikte konstruktiv lösen. Risikoabschätzung,<br />
Risikobereitschaft,<br />
Entrepreneurship.<br />
Energiemanagement<br />
Selbstführung, Selbstwert und<br />
Gesundheit. <strong>St</strong>ress und Work-Life-<br />
Balance. Motivation und Coaching.<br />
Wahrnehmung und Beurteilung<br />
Tücken des Konstruktivismus:<br />
Einfluss des persönlichen Bezugsrahmens<br />
auf die Wahrnehmung,<br />
Beurteilung und Kommunikation.<br />
Konfliktmanagement<br />
Konstruktive Konfliktbewältigung:<br />
Ich-Botschaften, Perspektivenwechsel,<br />
Metakommunikation.<br />
Leading Change<br />
Verlauf und Gesetze von Change-<br />
Prozessen. Kommunikation und<br />
Führung in allen Wandelsphasen.<br />
Change-<strong>Management</strong> Essentials.<br />
Leading Leaders<br />
<strong>St</strong>rategie und Ziele kommunizieren.<br />
Eigenverantwortung aufbauen.<br />
MODUL 2<br />
Personal Performance<br />
Ausdrucksbildung: Körper<br />
bewusstsein und gedächtnis<br />
Der erste Eindruck: Fremd- versus<br />
Selbstbild. Wahrnehmungstraining.<br />
Authentizität (outside in und inside<br />
out). Innere und äussere Haltung.<br />
Kommunikationsform Körpersprache.<br />
Ausdrucksentwicklung:<br />
Das Abc der Körpersignale<br />
Signale von <strong>St</strong>atus, Autorität und<br />
Über- bzw. Unterlegenheit. Innere<br />
Wirkungsblockaden. Individuelle<br />
Ausdruckspräferenzen. Nonverbale<br />
<strong>St</strong>atusflexibilität. Umgang mit<br />
Machtsymbolen und -signalen.<br />
Präsenz und Darstellungskraft<br />
Erhöhung der individuellen Wirkung<br />
und Ausstrahlung. Die innere Haltung<br />
gegenüber dem Publikum. Timing.<br />
Wirk- und Spannungspausen. Spannung<br />
erzeugen und halten. Die Kraft<br />
der kurzen Sätze. Auftritt und Abgang.<br />
Präsenzübungen. Klarheit und<br />
Authentizität in Gestik und Mimik.<br />
Kommunikation<br />
Umgang mit «schwierigen»<br />
Gesprächspartnern. <strong>St</strong>örfaktoren<br />
konstruktiv behandeln. Integration<br />
von verbaler und nonverbaler<br />
Kompetenz. Persönliche Wirkung<br />
in unterschiedlichen Situationen.<br />
Rhetorik<br />
Aufbau und Dramaturgie der Rede.<br />
Spannungsbögen schaffen. Kurzstrukturen<br />
wirkungsvoll einsetzen.<br />
Rhetorische <strong>St</strong>ilmittel und Argumentationsmuster<br />
nutzen. Hauptbotschaften<br />
formulieren und<br />
vortragen. Praktisches Training<br />
von Kurzreden.<br />
www.mssg.ch | ManageMent <strong>School</strong> <strong>St</strong>.gallen<br />
85
Change language