këtu - Qendra për Arsim e Kosovës

Gjendja EkonomikeGjendja e tyre ekonomike lë shumë për të dëshiruar. Ata jetojnë në disabaraka me një numër të madh njerëzish brenda, të krijuara nga mbetjedërrase dhe plasmas, me një tualet të shkatërruar afër barakës, në kushtet mëminimale të jetesës.Zakonisht të vetmet mundësi për të punar janë, mbledhja e kanaceve,hekurave, hamall, shitja e rrobave të përdorura dhe shumë punë të tjera tëcilat janë mjaft të vështira dhe që për më tepër zhvillohen në kushte tëpapërshtatshme.Përgjithësisht personi që punon është kryefamiljari, dhe në shumicën erasteve, ai është abuzues me alkoolin sjellje e cila sëbashku me faktorë tëtjerë, bëjnë që kryefamilrjari të mos çojë asnjë grosh në shtepinë e tij, dhepër rrjedhojë pjestarët e tjerë të familjes përfshirë dhe të miturit detyrohenqë të punojnë vetë.Shpesh herë shohim dhe fëmijët në disa kazane apo duke lypur thjesht për tënxjerë disa lek.Migrimi dhe EmigrimiStatistikat tregojnë se emigrimi në këto komunitete është në shkallë të lart.Shumë familje Rome dhe Egjyptiane janë larguar nga qytetet e tyre për tëardhur në Tiranë, gjithashtu shumë baballar dhe fëmijë të vegjël janë larguarjashtë shtetit, për të gjetur mundësi më të mira jetese.Regjistrimi i pa saktë, ose in-ekzistentNivelet e larta të migrimit dhe emigrimit te vazhdueshëm të këtyrekomuniteteve, kanë bërë që shpesh herë të ketë probleme me rregjistrat nëgjendjet civile. Shumë prej tyre janë të regjistruar në territore ku kanë jetuarmë parë ndërkohë që rezultojnë të paregjistruar në njësinë e gjëndjes civileku jetojnë aktualisht ndërkohë që shumë të tjerë rezultojnë të paregjistruarduke qenë se gjatë 20 viteve të fundit shumë Rom dhe Egjyptian nuk i kanëregjistruar fëmijët e tyre pas lindjes.Niveli i ulët arsimor, edukativ, dhe intelektualDuke qenë se për një pjesë të madhe të komunitetit Rom paraja përbën njëvlerë superiore kjo e ndërthurur me gjëndjen e tyre të vështirë ekonomikebën që shumë familje të nxisin fëmijët e tyre që të punojnë duke i larguarnga shkolla apo në shumë raste duke mos i regjistruar asnjëherë në shkollë.111