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I S E M I N Á R I ODe caráter eminentemente biomédicoO estudo das ciências básicas, comuns a diferentesáreas de saúde, permite ao médico veterinário desempenharfunções nos serviços de epidemiologia, nos laboratóriosde pesquisa e nas instituições especializadasna preparação e controle de produtos biológicos e demedicamentos. Contudo, os cursos de saúde pública exploram,quase à exaustão, os estudos de saúde ambientalcomo a ecologia, a biodiversidade e a sustentabilidade,os quais possibilitarão sua atuação nos programas decontrole ambiental, em saneamento e na preservação econtrole da fauna.De Administrador em Saúde PúblicaO médico veterinário, com sua formação básica eaplicada, poderá estar apto a desempenhar funções decaráter geral na administração dos diferentes setores desaúde pública, como acontece em inúmeros países emtermos globais, ocupando os mais diferentes postos deatividades técnico-científicas. Contudo, para que isso sejaalcançado, é fundamental que o profissional procure capacitaçãosuplementar na grande área da saúde pública.Essa estratégia não se destina somente a uma simplesatualização em termos de patologias, mas fundamentalmenteobjetiva estabelecer conexões, por exemplo, entresaúde materno-infantil e pirâmide alimentar, epidemiologiae tábuas de vida, promoção da saúde e ações com o grandegrupo dos idosos, e saúde ambiental e doenças vetoriais.O preenchimento dessas funções só será exequívelapós adquirir plena consciência da importância dosaspectos preventivos, econômicos e demográficos dasdoenças e da saúde pública propriamente dita. Dessamaneira, o profissional, ao longo de sua formação, devese familiarizar com o conceito de proteção de toda umapopulação contra as doenças, conforme citava ReginaldAtwater, renomado médico de saúde pública 9 .Papel do Clínico de Pequenos Animais em SaúdePúblicaNa clínica, em particular, a atuação do médico veterinárioassume destacada relevância. O prazer de possuiranimais de estimação é muitas vezes perturbado quandoda constatação que estes compartilham tanto a afeiçãoquanto algumas de suas doenças com os seres humanos 10 .Ao lado das enfermidades zoonóticas, cerca de 30,transmitidas pelos animais de estimação, notadamentepor cães e gatos, devem ser mencionados também osacidentes por agressões, mordeduras e arranhaduras.De modo geral, os ataques são consequentes a distúrbioscomportamentais ou ocorrem como reação a maus-tratospor parte do homem.A saúde pública, de uma maneira geral, também fornecesubsídios suficientes e por demais importantes parao exercício da clínica médica veterinária, mediante aaplicação de conhecimentos adquiridos em educação desaúde pública.De modo geral, o clínico pode desenvolver atividadesde promoção e preservação da saúde dos animais.Na realidade, seu local de trabalho pode constituir umcentro de imunoprofilaxia importante, sobretudo contraas doenças de caráter zoonótico.Modelo sugestivo para o ensino da saúde públicaem medicina veterináriaNeste contexto, são apresentadas, a seguir, as disciplinasbásicas de qualquer curso superior de saúde públicaque deverão ser consideradas nas grades curricularespara permitir a capacitação complementar do alunadoe garantir a excelência do aprendizado, melhor preparando-opara a vida profissional.É claro que algumas disciplinas aqui sugeridas, combase no currículo de instituições brasileiras e de outrospaíses, já estão incluídas na grade curricular de grandenúmero de cursos de graduação, notadamente da áreadas ciências da saúde. Mas, mesmo assim, foram mencionadasneste documento para destacar sua relevância.Disciplinas sobre estratégias de ação em saúde• Epidemiologia, Estatística e Metodologias de Investigação;• Gestão, Políticas e Sistemas de Saúde;• Administração Regulação e Planejamento em Saúde;• Educação e Promoção da Saúde, Gestão da Doençae Saúde Mental;• Biologia e Saúde Pública;• Vigilância Sanitária – Medicamentos, Cosméticose Domissaneantes, Alimentos, Serviços, RadiaçõesIonizantes, Correlatos;• Laboratório de Saúde Pública.Disciplinas de Saúde Ambiental e Ocupacional• Desenvolvimento Urbano e Riscos Ambientais;• Fisiologia do Trabalho;• Medicina do Trabalho;• Segurança e Higiene do Trabalho;• Toxicologia Ocupacional e Ambiental;• Gestão Sanitária de Águas e Resíduos.Disciplinas de Ciências Sociais em Saúde• Economia da Saúde e Avaliação Econômica daSaúde;Demografia;68 mv&z c r m v s p . g o v . b r