TFG-B.754

RESUMEN
No podemos negar que en todas las aulas hay conflictos y cada vez nos preocupamos
más por las causas que los provocan. Las emociones y la mediación son vías cada vez
más utilizadas en el ámbito educativo para la resolución de conflictos.
En el marco teórico definimos los conceptos emoción, conflicto y mediación para ver la
interrelación que existe entre ellos y cómo, teniendo en cuenta las aportaciones de los
diferentes autores, podemos dotarnos de estrategias y herramientas para conseguir que
las relaciones interpersonales y la convivencia en las aulas mejoren.
La parte práctica, basada en el Plan de Convivencia del centro donde he trabajado,
desarrolla unas estrategias y una metodología necesarias para la resolución de conflictos
en toda la comunidad educativa.
Se proponen unas actividades para trabajar con los alumnos de primaria que nos van a
servir para fomentar la educación en valores y crear un clima de paz y no violencia en
las aulas y en otras facetas de su vida.
Palabras clave: emoción, conflicto, mediación, convivencia, diálogo.