PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC TÍCH HỢP CHƯƠNG TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HÓA HỌC - HÓA HỌC LỚP 10
https://app.box.com/s/6t3o8zazqn7fufcjc57tfod9uhionyio
https://app.box.com/s/6t3o8zazqn7fufcjc57tfod9uhionyio
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3. Năng lực vận dụng kiến thức liên môn<br />
Để thực hiện được dự án, HS cần vận dụng được các kiến thức nội môn và liên<br />
môn:<br />
Stt Môn học Bài liên quan đến chủ đề tích hợp<br />
1 Hóa học <strong>10</strong><br />
2 Sinh học <strong>10</strong><br />
Bài 22: Clo<br />
Bài 25: Flo – Brom – Iot<br />
Bài 32: Hiđro sunfua, lưu huỳnh đioxit,<br />
lưu huỳnh trioxit.<br />
Bài 33: Axit sunfuric - Muối sunfat<br />
Bài 36: Tốc độ phản ứng hóa học<br />
Bài 11: Vận chuyển các chất qua màng<br />
sinh chất<br />
3 Sinh học 8 Bài 21: Hoạt động hô hấp<br />
4 Địa lí 6 Bài 13: Địa hình bề mặt Trái Đất<br />
Sau khi trao đổi, GV và HS thống nhất sẽ thực hiện dự án: “Ý nghĩa của<br />
cân bằng hóa học và các yếu tố ảnh hưởng đến cân bằng hóa học”.<br />
2.4.2.2. Bước 2: Xây dựng nội dung chủ đề tích hợp<br />
a) Bộ câu hỏi định hướng:<br />
* Câu hỏi khái quát:<br />
Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học có ý nghĩa như thế nào trong sản<br />
xuất hóa học và trong đời sống?<br />
* Câu hỏi bài học:<br />
- Trong sản xuất hóa học, người ta vận dụng cân bằng hóa học và các yếu<br />
tố ảnh hưởng đến cân bằng hóa học như thế nào?<br />
- Cân bằng hóa học và các yếu tố ảnh hưởng đến cân bằng hóa học được<br />
vận dụng như thế nào trong các lĩnh vực vật lí, sinh học, y học…?<br />
- Vận dụng các kiến thức về cân bằng hóa học và các yếu tố ảnh hưởng<br />
đến cân bằng hóa học để giải thích các hiện tượng xảy ra trong thực tế cuộc<br />
sống.<br />
<strong>DẠY</strong> KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST><br />
daykemquynhonbusiness@gmail.com<br />
45
Change language