TEMA 1.- TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS ... - Juan Herrera .net
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- Comunicar la respuesta (feed-back) a la comunicación e<br />
interacción que se está dando.<br />
- Servir para autopresentarse en grupo, para comunicar<br />
expresamente multitud de mensajes.<br />
• El cuerpo, vehículo de la comunicación no verbal. La persona se<br />
comunica y la persona comunica. Otra cosa será que se nos<br />
atienda y se nos entienda. Hemos desarrollado el lenguaje oral y<br />
escrito como vehículo adecuado, y hemos ido progresivamente,<br />
descuidando el primer elemento transmisor: el cuerpo. Hay que<br />
compaginar todos los tipos de lenguajes para comunicarnos.<br />
o La postura: importa observar e interpretar la postura<br />
general del cuerpo, la postura de algunos de los miembros<br />
y al postura del cuerpo con relación a otros.<br />
Algunas posturas suelen llevar alguna carga o mensaje:<br />
- Acercamiento o inclinación hacia delante, suele significar<br />
atención, interés e intimidad.<br />
- Distanciamiento de otro, de los otros, suele indicar<br />
rechazo o marginación.<br />
- Espaldas extendidas, cabeza y tronco levantados,<br />
suelen expresar expansión, distensión o bien orgullo y<br />
arrogancia.<br />
- La cabeza flexionada sobre el tronco, las espaldas<br />
caídas, como arrugado, suele expresar decaimiento,<br />
disgusto o depresión.<br />
- El cuerpo tenso, en ángulos muy rectos, extremidades<br />
en postura algo retorcidas, suelen expresar situación<br />
forzosa o embarazosa.<br />
o Colocación y gestos: no se debe de interpretar<br />
inmediatamente porque además del peligro de<br />
equivocarse, crea desconfianzas, magnifica los detalles y<br />
falsea las relaciones. Es bueno trabajar con hipótesis:<br />
esto que hace ahora, o tan a menudo ¿querrá decir<br />
que…? Sigamos observando sin crear impresión de<br />
conejillo de indias en espera de otros datos aseguren<br />
tales hipótesis.<br />
o La mirada: con la mirada:<br />
- Expresamos nuestras actitudes personales e<br />
interpersonales.<br />
- Damos y recogemos información.<br />
- Damos ritmo, regulamos y canalizamos la conversación.<br />
- Damos prioridades, jerarquizamos a personas, creamos<br />
líderes y marginamos.<br />
- Expresamos nuestra actitud ante el otro.<br />
- Desencadenamos sentimientos y actitudes en otro.