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Fabio Leon Yepes Londono.pdf - Universidad Católica de Manizales

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LA LA COMPLEJIDAD COMPLEJIDAD DE DE LA LA IMAGEN IMAGEN<br />

IMAGEN<br />

sido y seguirá siendo un aspecto facilitador en la calidad <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong><br />

enseñanza aprendizaje y en la educación en general.<br />

Desarrollo Local y Democracia<br />

La imagen alu<strong>de</strong> a explicitar las relaciones <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r en la sociedad,<br />

estableciendo la necesidad <strong>de</strong> generar, aumentar o enriquecer la influencia <strong>de</strong><br />

la sociedad, revelando el espacio local como lugar privilegiado <strong>de</strong> procesos<br />

políticos, configurando dispositivos participativos <strong>de</strong> gobierno local, territorial,<br />

<strong>de</strong> políticas sociales y <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo económico y humano integral.<br />

El espacio local cobra fuerza como el lugar privilegiado, don<strong>de</strong> se inician las<br />

reformas necesarias para enfrentar la crisis <strong>de</strong>l mismo hombre global. Es así<br />

como el <strong>de</strong>sarrollo local expresa una nueva realidad a nivel espacio- temporal,<br />

que combina procesos organizativos, con procesos <strong>de</strong> creación <strong>de</strong> sentido <strong>de</strong><br />

cultura local, <strong>de</strong> generación <strong>de</strong> capacidad <strong>de</strong> gestión (<strong>de</strong>mocracia y<br />

participación), <strong>de</strong> lucha por el uso <strong>de</strong> recursos y <strong>de</strong> vinculación <strong>de</strong> estas<br />

fuerzas y procesos locales con la realidad.<br />

Por otra parte, es el enfoque <strong>de</strong> acercamiento a lo local, que tiene que<br />

incorporar la dimensión educativa cultural que contienen los conflictos sociales<br />

actuales. Se hace necesario plantear una pedagogía <strong>de</strong> la sociedad, que recree las<br />

categorías <strong>de</strong> ciudadanía y sociedad, que al mismo tiempo que colabore<br />

proactivamente en la formación <strong>de</strong> un ser humano integro.<br />

Es por eso que el Método 3 <strong>de</strong> Morin“la condición humana”, plantea un<br />

recorrido <strong>de</strong>s<strong>de</strong> las estructuras <strong>de</strong> los seres humanos, que tradicionalmente se<br />

observan en la escala macroscópica, para alcanzar los niveles <strong>de</strong> relacionarse<br />

con el otro y posibilitar visualizar su respectiva condición, es así como lo local,<br />

contribuye al mejoramiento <strong>de</strong> las condición <strong>de</strong> vida, que correspon<strong>de</strong> al<br />

or<strong>de</strong>namiento generado por la interacción asociativa, se refiere a que las<br />

estructura compleja <strong>de</strong> la imagen disponga <strong>de</strong> los sistemas que permiten<br />

conformar al ser humano.<br />

UNIVERSIDAD CATOLICA DE MANIZALES<br />

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