Fabio Leon Yepes Londono.pdf - Universidad Católica de Manizales

LA LA COMPLEJIDAD COMPLEJIDAD DE DE LA LA IMAGEN IMAGEN
IMAGEN
En otras palabras, es el momento de pensar cómo debe reestructurarse la
enseñanza en la comunicación, a la luz de los nuevos planteamientos que
estipula la educación. Ya que el campo educativo contemporáneo puede ser
subdividido en los ámbitos de lo técnico, tecnológico y lo profesional, en donde
los contenidos de distintas disciplinas, convergen y aplican en lo proyectual y
en la formulación de ideas creativas para el campo de la producción gráfica.
En los últimos tiempos, la comunicación ha logrado un importante nivel de
desarrollo en lo cultural, aportando al mejoramiento de la calidad de vida y al
avance de la economía a nivel mundial. Por lo tanto, el objetivo es desarrollar
un plan que permita poner en marcha una investigación creativa, innovadora y
práctica de los métodos de enseñanza. En tal sentido la investigación se ha
consolidado a fin de que la comunicación esté profundamente comprometida
con la resolución de problemas y del estudio del desarrollo cultural local. De
igual forma la investigación basada en enfoques de aprendizaje y enseñanza,
debe ser reestructurada a la luz de los nuevos planteamientos de la
globalización, teniendo como punto de partida el proceso educativo visual
funcional, esto es, la relación existente entre la complejidad, desarrollo y
entorno cultural.
Esta práctica genera una interacción directa entre estudiantes que abordan
explícitamente alguna problemática de carácter social, de manera que los
saberes específicos de la complejidad de la imagen, se convierte en un
componente, con el cual los estudiantes se sumergen en la comprensión del
problema de comunicación abordado y diseñando estrategias de intervención
que son establecidas por las sociedades. Aquí el aprendizaje significativo, se
basa en la comprensión de la comunicación como campo de problemas a
pensar.
En la comunicación humana existen códigos y sistemas de expresión
publicitarios, denominado lenguaje y que está estructurado por códigos o
signos, ya que se presenta como convencional, fuerte, unánime y aplicable a la
práctica humana si se le da un significado. Es por eso que los procesos de
comunicación han jugado un papel trascendental en la evolución de la sociedad
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