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Género y mundo rural Las mujeres del campo como ‘agentes de cambio’ Teresa María ORTEGA LÓPEZ Universidad de Granada 89
El presente texto es un avance de una investigación que está en curso en este momento. Se trata, por tanto, de un trabajo inacabado. Mi intención es dar a conocer las hipótesis y los objetivos que me he planteado en esa investigación para favorecer así el debate académico con las/os participantes y el personal invitado al taller “Género en la historiografía andaluza. Balance de resultados y expectativas de investigación”, organizado por el Seminario Permanente de Historia Contemporánea de Andalucía del Centro de Estudios Andaluces, y coordinado por la profesora María Dolores Ramos Palomo (Universidad de Málaga). La investigación que presento se centra en un momento histórico concreto: la Transición Política a la Democracia y los primeros años del régimen democrático, es decir, los años 70 y 80. La elección de este momento histórico no es casual. En esta fecha aconteció, tal y como trataré de explicar, un profuso proceso de modernización agraria y cambios sociales, económicos, políticos y culturales que propició un escenario proclive a la “visibilidad” de las mujeres rurales. El texto lo he dividido en dos grandes apartados. En el primero (“Punto de Partida. Refutación de viejas interpretaciones y formulación de nuevas propuestas de investigación en torno a las mujeres rurales”) expongo las hipótesis y los objetivos que conforman la investigación iniciada hace poco más de un año. En este apartado doy cuenta también de mi propuesta teórica para abordar, con nuevas preguntas y desde una perspectiva de género, el mundo rural y agrario. Pretendo con ello dar un vuelco a todas esas visiones heredadas por la literatura histórica y que rigen todavía los paradigmas explicativos del análisis histórico, caso de la historia agraria y la historia de las mujeres. En el segundo apartado (“Avances de una Investigación en Curso”) doy a conocer parte de lo hecho hasta ahora. Como podrá comprobarse, se trata de un apartado más empírico sustentado en la consulta y análisis de fuentes diversas. En este segundo apartado explico también la metodología empleada hasta la fecha. 94
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