Género en la historiografía andaluzaBalance de resultados y ...
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El pres<strong>en</strong>te texto es un avance <strong>de</strong> una investigación que está <strong>en</strong> curso <strong>en</strong> este mom<strong>en</strong>to. Se<br />
trata, por tanto, <strong>de</strong> un trabajo inacabado. Mi int<strong>en</strong>ción es dar a conocer <strong>la</strong>s hipótesis y los<br />
objetivos que me he p<strong>la</strong>nteado <strong>en</strong> esa investigación para favorecer así el <strong>de</strong>bate académico con<br />
<strong>la</strong>s/os participantes y el personal invitado al taller “<strong>Género</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>historiografía</strong> andaluza. Ba<strong>la</strong>nce<br />
<strong>de</strong> <strong>resultados</strong> y expectativas <strong>de</strong> investigación”, organizado por el Seminario Perman<strong>en</strong>te <strong>de</strong><br />
Historia Contemporánea <strong>de</strong> Andalucía <strong>de</strong>l C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> Estudios Andaluces, y coordinado por <strong>la</strong><br />
profesora María Dolores Ramos Palomo (Universidad <strong>de</strong> Má<strong>la</strong>ga).<br />
La investigación que pres<strong>en</strong>to se c<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> un mom<strong>en</strong>to histórico concreto: <strong>la</strong> Transición Política<br />
a <strong>la</strong> Democracia y los primeros años <strong>de</strong>l régim<strong>en</strong> <strong>de</strong>mocrático, es <strong>de</strong>cir, los años 70 y 80. La<br />
elección <strong>de</strong> este mom<strong>en</strong>to histórico no es casual. En esta fecha aconteció, tal y como trataré <strong>de</strong><br />
explicar, un profuso proceso <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rnización agraria y cambios sociales, económicos, políticos<br />
y culturales que propició un esc<strong>en</strong>ario proclive a <strong>la</strong> “visibilidad” <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres rurales.<br />
El texto lo he dividido <strong>en</strong> dos gran<strong>de</strong>s apartados. En el primero (“Punto <strong>de</strong> Partida. Refutación <strong>de</strong><br />
viejas interpretaciones y formu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> nuevas propuestas <strong>de</strong> investigación <strong>en</strong> torno a <strong>la</strong>s<br />
mujeres rurales”) expongo <strong>la</strong>s hipótesis y los objetivos que conforman <strong>la</strong> investigación iniciada<br />
hace poco más <strong>de</strong> un año. En este apartado doy cu<strong>en</strong>ta también <strong>de</strong> mi propuesta teórica para<br />
abordar, con nuevas preguntas y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva <strong>de</strong> género, el mundo rural y agrario.<br />
Pret<strong>en</strong>do con ello dar un vuelco a todas esas visiones heredadas por <strong>la</strong> literatura histórica y que<br />
rig<strong>en</strong> todavía los paradigmas explicativos <strong>de</strong>l análisis histórico, caso <strong>de</strong> <strong>la</strong> historia agraria y <strong>la</strong><br />
historia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres. En el segundo apartado (“Avances <strong>de</strong> una Investigación <strong>en</strong> Curso”) doy a<br />
conocer parte <strong>de</strong> lo hecho hasta ahora. Como podrá comprobarse, se trata <strong>de</strong> un apartado más<br />
empírico sust<strong>en</strong>tado <strong>en</strong> <strong>la</strong> consulta y análisis <strong>de</strong> fu<strong>en</strong>tes diversas. En este segundo apartado<br />
explico también <strong>la</strong> metodología empleada hasta <strong>la</strong> fecha.<br />
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