Gestualidad y Estructura Narrativa - Saber ULA - Universidad de ...
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¡cónicos<br />
23%<br />
Metafóricos<br />
13%<br />
Simbólicos<br />
8%<br />
Rítmicos<br />
Cuadro 15: Gestos hechos durante la Evaluación <strong>de</strong> la narración 5<br />
Vemos, sin embargo, que los gestos rítmicos son los gestos más frecuentes en este segmento<br />
(38%), seguidos <strong>de</strong> los gestos icónicos (23%). Esto se <strong>de</strong>bió a que muchas estructuras sintácticas<br />
se repetían para evaluar, y esta repetición se vio también en la gestualidad, que acompañaba la<br />
ca<strong>de</strong>ncia rítmica <strong>de</strong>l habla. En los siguientes ejemplos, vemos cómo el hablante, al tiempo que<br />
repite estructuras rsintácticas, repite también los movimientos corporales:<br />
r .~<br />
" 'r ..<br />
."".-<br />
1-104: [5-168J se llevó una cartera 1-105: [5-169] se llevó el mone<strong>de</strong>ro 1-106: [5-170] se llevó un<br />
<strong>de</strong> una chama celular<br />
Los gestos rítmicos fueron, entonces, más consecutivos que en los otros segmentos, incluso<br />
más que en las otras narraciones. Por otra parte, los gestos icónicos aparecían cuando había<br />
acciones simultáneas, con las que se comparaba el robo.<br />
38%<br />
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