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le y que todo ello es garantía de salud y felicidad para ellos mismos y para toda la familia, en la juventud, en la madurez y en la ancianidad. NOTAS (1) Cfr. Luis Rojas Marcos “La pareja rota. Familia, crisis y superación”. Madrid, Espasa Calpe, 2003, pp. 21-22. (2) Instituto de Política Familiar (IPF). “Informe sobre la ruptura familiar en España. 2004”. Junio 2005. (3) Cfr. Luis Rojas Marcos “La pareja rota. Familia, crisis y superación”. Madrid, Espasa Calpe, 2003, pp. 126-128. (4) Cfr. J.Navarro, J. Pererira “Parejas en situaciones especiales”. Ed. Paidós, pp. 229 y ss. (5) Cfr. Victor Frankl, “El hombre en busca de sentido”. Ed. Herder, Barcelona 1995, pp.78. (6) Cfr. Luis Rojas Marcos “La pareja rota. Familia, crisis y superación”. Madrid, Espasa Calpe, 2003, pp. 55. (7) Manuel Iceta “Vivir en pareja”. Ed. SM. Madrid, 2001. Alicia Moreno. Máster en Terapia Familiar y de Pareja. Universidad Pontificia de Comillas. (8) Cfr. Luis Rojas Marcos “La pareja rota. Familia, crisis y superación”. Madrid, Espasa Calpe, 2003, pp. 67. - 167 -
LA EDUCACIÓN, CLAVE PARA EL DESARROLLO DE LA PERSONA Y DE LA <strong>SOCIEDAD</strong> CONCEPTO DE LIBERTAD: LA EDUCA- CIÓN, DERECHO Y DEBER
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