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La orientación académico-laboral en Educación de Personas

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EXPERIENCIAS<br />

22<br />

Recorrido por el Macizo <strong>de</strong><br />

Peñalara: glaciarismo y pisos<br />

<strong>de</strong> vegetación<br />

LA <strong>en</strong>señanza <strong>de</strong> adultos pres<strong>en</strong>ta <strong>en</strong> muchos<br />

casos problemas <strong>de</strong>bido al <strong>de</strong>sconocimi<strong>en</strong>to<br />

<strong>de</strong>l medio. Nosotras proponemos una actividad<br />

complem<strong>en</strong>taria con el trabajo <strong>de</strong>l aula: conocer<br />

parte <strong>de</strong> Madrid, la que transcurre por el puerto<br />

<strong>de</strong> Navacerrada, puerto <strong>de</strong> Cotos y macizo <strong>de</strong><br />

Peñalara. Pret<strong>en</strong><strong>de</strong> hacer observaciones <strong>de</strong> tipo<br />

geológico, geográfico y botánico.<br />

No solo será un día <strong>en</strong> el campo, sino que<br />

nos acercaremos al conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> la geogra-<br />

Este recorrido por el Parque Natural<br />

<strong>de</strong> Peñalara es una actividad <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>to<br />

<strong>de</strong>l medio natural, que<br />

pue<strong>de</strong> ser complem<strong>en</strong>taria al trabajo<br />

<strong>de</strong>l aula con personas adultas<br />

fía, geología, botánica e historia <strong>de</strong> la zona, así<br />

como a algunas <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s humanas y su<br />

repercusión <strong>en</strong> la naturaleza. Se fom<strong>en</strong>tará la<br />

conviv<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> los alumnos. Apr<strong>en</strong><strong>de</strong>remos a<br />

valorar la importancia <strong>de</strong>l estilo <strong>de</strong> vida y el ejercicio<br />

físico. Plantearemos interrogantes relacionados<br />

con los hábitos <strong>de</strong> vida que interfier<strong>en</strong><br />

directam<strong>en</strong>te con el medio ambi<strong>en</strong>te <strong>de</strong> una<br />

zona y que alteran visiblem<strong>en</strong>te el paisaje.<br />

También nos fijaremos <strong>en</strong> la meteorología: estamos<br />

<strong>en</strong> la sierra, el clima es difer<strong>en</strong>te al que se<br />

manifiesta <strong>en</strong> la ciudad <strong>de</strong> Madrid ese mismo<br />

día.<br />

El nivel <strong>académico</strong> al que se quiera <strong>de</strong>sarrollar<br />

la excursión <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>rá <strong>de</strong>l nivel <strong>de</strong> compet<strong>en</strong>cia<br />

curricular <strong>de</strong>l grupo y <strong>de</strong> las opciones que quiera<br />

plantear el profesor.<br />

Es una excursión clásica, cuyo interés ci<strong>en</strong>tífico<br />

se puso <strong>de</strong> manifiesto <strong>en</strong> 1919 con la <strong>de</strong>claración<br />

<strong>de</strong> Peñalara como el primer Sitio <strong>de</strong> Interés Natural<br />

<strong>de</strong> España, actualm<strong>en</strong>te Parque Natural <strong>de</strong><br />

Peñalara.<br />

Mª Luisa Gil Merlo y Mª Eug<strong>en</strong>ia Gil Merlo<br />

Profesoras con experi<strong>en</strong>cia doc<strong>en</strong>te <strong>en</strong> EPA<br />

SITUACIÓN GEOGRÁFICA<br />

Muy cerca <strong>de</strong> Madrid y sirviéndole <strong>de</strong> telón <strong>de</strong><br />

fondo esta la sierra <strong>de</strong> Guadarrama, que constituye<br />

una <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s orográficas pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>tes al<br />

Sistema C<strong>en</strong>tral Ibérico, y que forma una <strong>de</strong>presión<br />

limitada al NO por los montes Carpetanos y al SE por<br />

las cumbres <strong>de</strong> Cuerda <strong>La</strong>rga y llanos <strong>de</strong> <strong>La</strong><br />

Morcuera, dando formas macizas, con fr<strong>en</strong>tes escarpados<br />

y la<strong>de</strong>ras convexas y suaves. Uno <strong>de</strong> estos elem<strong>en</strong>tos<br />

es el macizo <strong>de</strong> Peñalara, situado <strong>en</strong>tre las<br />

provincias <strong>de</strong> Madrid y Segovia. Sus formas son un<br />

bu<strong>en</strong> ejemplo <strong>de</strong> relieves <strong>de</strong>bidos a la exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong><br />

antiguos glaciares.<br />

ITINERARIO<br />

Nuestro itinerario parte <strong>de</strong> Madrid por la carretera<br />

que se dirige a Colm<strong>en</strong>ar Viejo. En el camino<br />

hacia Navacerrada iremos observando cómo el<br />

paisaje va variando.<br />

Al principio el relieve es prácticam<strong>en</strong>te llano, la<br />

acción <strong>de</strong>l hombre está claram<strong>en</strong>te marcada por<br />

medio <strong>de</strong> urbanizaciones y <strong>de</strong>forestación, las <strong>en</strong>cimas<br />

casi han <strong>de</strong>saparecido, salvo <strong>en</strong> el Parque Natural <strong>de</strong>l<br />

Monte <strong>de</strong> El Pardo. A medida que nos alejamos <strong>de</strong><br />

Madrid éstas aparec<strong>en</strong> mezcladas con los pinos, estamos<br />

iniciando la subida hacia la sierra, más a<strong>de</strong>lante<br />

llegaremos a un nivel <strong>de</strong> altitud <strong>en</strong> el cual el árbol<br />

predominante <strong>de</strong>bería ser el roble, pero casi ha <strong>de</strong>saparecido,<br />

no olvi<strong>de</strong>mos la influ<strong>en</strong>cia humana, era<br />

explotado <strong>de</strong> forma masiva para obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra<br />

para fabricar muebles, talado para construir <strong>en</strong><br />

ese espacio urbanizaciones, etc.; sin embargo <strong>en</strong> la<br />

actualidad está proliferando, <strong>de</strong> nuevo, al haber disminuido<br />

la presión ejercida sobre él.<br />

En el tramo final <strong>de</strong> la subida al puerto <strong>de</strong><br />

Navacerrada la p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te es más fuerte, llegaremos a<br />

la altura <strong>en</strong> la que el pinar forma el bosque natural,<br />

la especie que aquí crece <strong>de</strong> forma mayoritaria es el<br />

pinus silvestris, con su característica corteza anaranjada.<br />

Los pinares han sido favorecidos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la anti-

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