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La orientación académico-laboral en Educación de Personas

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CLARABOYA EN MADRID<br />

66<br />

Estamos ante un sector <strong>de</strong> amplios horizontes, por<br />

la variedad <strong>de</strong> la <strong>de</strong>manda exist<strong>en</strong>te <strong>en</strong> nuestro<br />

<strong>en</strong>torno.<br />

Con los recursos que poseemos <strong>en</strong> la actualidad,<br />

sólo po<strong>de</strong>mos ofertar preparación para la<br />

Prueba Libre para obt<strong>en</strong>er el título <strong>de</strong> Formación<br />

Profesional <strong>de</strong> Primer Grado <strong>en</strong> las especialida<strong>de</strong>s<br />

Sanitaria y Administrativa (las últimas convocatorias<br />

para obt<strong>en</strong>er la titulación <strong>de</strong> técnico auxiliar<br />

t<strong>en</strong>drán lugar <strong>en</strong> el actual curso <strong>académico</strong>), cursos<br />

<strong>de</strong> formación profesional cofinanciados por el<br />

Fondo Social Europeo y la Comunidad <strong>de</strong> Madrid,<br />

Restauración <strong>de</strong> muebles y Electricidad <strong>de</strong><br />

Mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to dirigidos a adultos jóv<strong>en</strong>es <strong>en</strong><br />

paro.<br />

Informática: El mundo <strong>de</strong> la informática y <strong>de</strong> las<br />

nuevas tecnologías se ha infiltrado <strong>en</strong> nuestras<br />

vidas <strong>en</strong> lo que parece una conquista imprescindible<br />

e irreversible, se ha convertido <strong>en</strong> la gran<br />

transversal <strong>de</strong> toda actividad cultural social y profesional.<br />

Y ya parece como si la civilización occid<strong>en</strong>tal<br />

no pudiera funcionar sin estos medios y<br />

herrami<strong>en</strong>tas, estas reflexiones parec<strong>en</strong> justificar la<br />

<strong>de</strong>sbordante <strong>de</strong>manda que para cualquiera <strong>de</strong> los<br />

cursos que ofertamos se produce (diseño, base <strong>de</strong><br />

datos, tratami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> textos, Internet...). Abundando<br />

<strong>en</strong> estos terr<strong>en</strong>os po<strong>de</strong>mos también <strong>de</strong>stacar<br />

las nuevas formas <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje a través <strong>de</strong><br />

tutorías telemáticas, el alumnado comi<strong>en</strong>za y termina<br />

un curso cuando quiere y pue<strong>de</strong> <strong>en</strong> todo<br />

mom<strong>en</strong>to t<strong>en</strong>er la asist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> un tutor que a través<br />

<strong>de</strong> un proceso telemático, le presta el apoyo y<br />

la <strong>ori<strong>en</strong>tación</strong> necesaria para seguir regularm<strong>en</strong>te<br />

el estudio <strong>de</strong>l curso que haya elegido.<br />

Inglés: Siempre el Inglés, idioma que int<strong>en</strong>tamos<br />

conocer la mayoría <strong>de</strong> los españoles <strong>en</strong> difer<strong>en</strong>tes<br />

etapas <strong>de</strong> nuestra vida adulta y no t<strong>en</strong>emos<br />

<strong>de</strong>masiado éxito. No obstante, la <strong>de</strong>manda para<br />

ello es sobreabundante y perman<strong>en</strong>te. Ante esta<br />

situación nuestro C<strong>en</strong>tro se esfuerza <strong>en</strong> tratar <strong>de</strong><br />

que el alumnado consiga al m<strong>en</strong>os un cierto dominio<br />

<strong>de</strong> inglés funcional.<br />

Completan esta oferta talleres muy queridos por<br />

nosotros <strong>de</strong> Literatura, Arte, etc.<br />

Pero hay más:<br />

P<strong>en</strong>samos que nuestro trabajo actual <strong>en</strong> la<br />

<strong>Educación</strong> <strong>de</strong> <strong>Personas</strong> Adultas no termina <strong>de</strong>sarrollando<br />

una oferta completa. Estamos <strong>en</strong> un<br />

sector educativo que ha <strong>de</strong> comunicar a toda la<br />

población adulta que el hecho <strong>de</strong> apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r <strong>de</strong>be<br />

ser una constante a lo largo <strong>de</strong> toda la vida.<br />

Nuestra formación no pue<strong>de</strong><br />

acabar a los 16, a los 18 ni a<br />

los 20 años. Necesitamos<br />

actualizarnos <strong>de</strong> un modo<br />

continuo para evitar <strong>de</strong>sconectar<br />

<strong>de</strong>l ritmo social, ci<strong>en</strong>tífico<br />

y tecnológico que presi<strong>de</strong><br />

la vida actual. Lo contrario<br />

pudiera conducir a la marginación.<br />

<strong>La</strong> oferta educativa <strong>de</strong><br />

nuestro C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong>be ir cambiando<br />

a la vez que se van<br />

transformando las necesida<strong>de</strong>s<br />

y <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong> la población<br />

<strong>de</strong> los Distritos <strong>de</strong> Madrid<br />

<strong>de</strong> nuestra área <strong>de</strong> influ<strong>en</strong>cia.

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