La orientación académico-laboral en Educación de Personas

El asesoramiento y la
orientación con minorías
Aprendiendo a vivir en una sociedad multicultural
Marga Julve
Federación de Asociaciones de Educación de Personas Adultas (FAEA)
EL movimiento actual hacia la globalización,
con la internacionalización de la tecnología y
de la economía, tiene en parte su origen en la
desmembración del “Segundo Mundo”. Muchos
grupos de personas procedentes de zonas en crisis
han visto sus vidas destruidas y emigran principalmente
a los países del noroeste. Como resultado
La Educación de Personas Adultas
puede ayudar a la integración social
tanto de las minorías como de las
mayorías
de ello, la globalización ha entrado en una dinámica
a la que se conoce cada vez más como “occidentalización”,
lo que está teniendo efectos importantes
no sólo en los países industrializados sino
también en las vidas de los países en vías de desarrollo.
LA EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS Y LA IN-
TEGRACIÓN SOCIAL
La Educación de Personas Adultas puede ayudar
a la integración social tanto de las minorías
como de las mayorías, y en este contexto ha de
asumir tareas que incluyan la promoción de:
• Actividades de educación permanente que
preserven la pluralidad cultural y estimulen
la tolerancia.
• Diálogo entre diferentes grupos étnicos con
el objetivo de promover políticas activas
para las minorías.
• Iniciativas y actividades que animen a las
minorías étnicas a participar en la educación
general, política, cultural y profesional; educación
matemática, científica y lingüística;
informática; educación ambiental y sanitaria.
• Desarrollo de modelos de integración para
las minorías étnicas que sirvan tanto a las
personas que se están estableciendo en el
país de residencia como a aquellas que han
decidido regresar a sus países de origen.
• Educación permanente para las personas
adultas en general sobre la inmigración histórica
y actual, la huida y también la expulsión
de diferentes grupos pertenecientes a
minorías étnicas.
• Planificación de actividades que favorezcan
la integración, en colaboración con otras
organizaciones extranjeras del ámbito de la
educación juvenil y de personas adultas como
parte de la política de desarrollo.
• Desarrollo de estrategias de formación para
apoyar una política europea de minorías
como parte de un plan de desarrollo duradero.
RED EUROPEA: UNA SOCIEDAD MULTICULTURAL
La Red Europea Aprendiendo a Vivir en una
Sociedad Multicultural de Educación y Formación
La orientación académico-laboral en E.P.A.
MONOGRÁFICO
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