B - Textos Escolares

Números y operaciones hasta el 1 000
3. Encierra el valor que representa el dígito de la tarjeta
destacada en gris. Guíate por el ejemplo.
5 1 4
1 10 100 a) 8 80 800
b) 6 60 600 c) 5 50 500
6 2 7
Materiales: Tarjetas con números de la bolsa
de matemática.
1. Reúnanse en grupos de 3 integrantes.
3 8 8
9 0 5
Trabajo en equipo
2. Cada integrante forme uno de los siguientes números.
a) 976 b) 769 c) 697
3. Comparen los números que formaron y respondan.
a) ¿Qué tienen en común los números que formaron?,
¿y en qué se diferencian? ___________________________
b) ¿Qué valor representa el dígito 9 en cada uno de estos
números?, ¿y el dígito 7?, ¿y el dígito 6? _______________
4. Formen otros números combinando tres tarjetas con dígitos.
Expliquen qué ocurre al cambiar los dígitos de posición.
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Unidad 3
103