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B - Textos Escolares

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Unidad<br />

3<br />

ORDENAR Y COMPARAR NÚMEROS HASTA EL 1 000<br />

Materiales: tarjetas con números de la<br />

bolsa de matemática.<br />

1. Gabriela y Felipe juegan a “el número mayor” con sus tarjetas<br />

con dígitos del 0 al 9. Observa y responde.<br />

a) ¿Quién formó el número mayor? _____________________<br />

b) ¿Podrían haber formado un número aún mayor?, ¿cuál?<br />

________________________________________________<br />

104 Números y operaciones hasta el 1 000<br />

Trabajo en equipo<br />

1. Formen grupos de 4 integrantes.<br />

2. Mezclen las tarjetas con números y colóquenlas al centro de<br />

la mesa boca abajo.<br />

3. Por turno, saquen tres tarjetas y formen con ellas el mayor<br />

número posible.<br />

4. Aquel integrante que haya formado el número mayor, gana<br />

un punto.<br />

5. Al terminar el juego, gana el que junta la mayor cantidad de<br />

puntos.<br />

Saco tres tarjetas<br />

al azar y formo el<br />

número mayor.<br />

Yo saco tres tarjetas<br />

y formo el número<br />

658.<br />

6 5 1 6 5 8

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