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B - Textos Escolares

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Números y operaciones hasta el 300<br />

2. Busca cinco objetos que tengan números, en diarios o revistas.<br />

Recórtalos, pégalos en una hoja y escribe la información que<br />

entregan esos números, tal como se presenta en el siguiente<br />

ejemplo.<br />

Los números que indican las manecillas<br />

del reloj nos informan la hora que es.<br />

• Conversa en tu curso sobre la importancia de los números en<br />

la vida de las personas.<br />

Trabajo en equipo<br />

Materiales: tijeras, pegamento, cartón o cartulina y lápiz.<br />

1. Recorten las páginas con las tarjetas con dígitos,<br />

tarjetas con números, monedas, billete y material de diez<br />

de los recortables.<br />

2. Recorten cada material y guárdenlos en bolsas.<br />

3. Escriban el nombre del material que contiene cada bolsa.<br />

4. Saquen las tarjetas con dígitos y representen con ellas<br />

información numérica como las edades de cada uno,<br />

la cantidad de hermanos y hermanas que tienen y<br />

cuántas personas viven en sus casas.<br />

5. Guarden el material en una bolsa que llamaremos<br />

bolsa de matemática porque la usarán en otras actividades.<br />

Unidad 1<br />

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