B - Textos Escolares

Geometría, números y medición
3. Mide y completa la tabla con las medidas de cada objeto.
Tu mochila
El ancho de
una puerta
El ancho de
tu sala
Cuartas Gemes Pies Pasos
4. Resuelve el siguiente problema.
Los niños midieron con sus pasos el largo del taller de don Carlos.
Fernanda obtuvo 11 pasos y Gabriel obtuvo 14 pasos. ¿Por qué
obtuvieron resultados distintos si ambos midieron lo mismo?
_____________________________________________________
• Comenta tu respuesta con tus compañeros y compañeras.
5. Inventa una medida informal que se pueda realizar con tu
cuerpo. Dibújala y mide el alto de un objeto.
Mi medida informal Objeto medido
Unidad 2
75