12.05.2013 Views

B - Textos Escolares

B - Textos Escolares

B - Textos Escolares

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Unidad<br />

1<br />

RECONOCER EL ANTECESOR Y SUCESOR<br />

1. Observa la siguiente cinta numerada y sigue las instrucciones.<br />

100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110<br />

a) Pinta de color azul el número que está inmediatamente<br />

después del 100. El número que pintaste azul es el sucesor<br />

de 100.<br />

b) Pinta de color rojo el número que está inmediatamente antes<br />

del 105. El número que pintaste rojo es el antecesor de 105.<br />

c) Pinta de color verde el sucesor de 105.<br />

d) Pinta de color morado el antecesor de 110.<br />

e) Pinta de color amarillo el sucesor de 107 y de color celeste,<br />

su antecesor.<br />

2. ¿Cuál es el antecesor de 102?, ¿de 101?, ¿y de 100?<br />

____________________________________________________<br />

____________________________________________________<br />

3. ¿Cuál es el sucesor del 108?, ¿de 109?, ¿y de 110?<br />

____________________________________________________<br />

____________________________________________________<br />

44 Números y operaciones hasta el 300

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!