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B - Textos Escolares

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Números y operaciones hasta el 300<br />

1. Completa con las equivalencias que corresponden.<br />

a) 1 grupo de 10 monedas de $ 1 son $ ________.<br />

b) 3 grupos de 10 monedas de $ 1 son $ ________.<br />

c) 5 grupos de 10 monedas de $ 1 son $ ________.<br />

2. Representa con los números que se indican, utilizando las<br />

tajetas con números de tu bolsa de matemática, tal como se<br />

muestra el ejemplo.<br />

a) 35<br />

b) 53<br />

c) 61<br />

d) 82<br />

47<br />

3. Con las tarjetas con números de tu bolsa de matemática,<br />

forma tres números distintos, de dos cifras.<br />

a) ¿Qué números formaste?<br />

______; ______; ______.<br />

b) Ordénalos de mayor a menor.<br />

______; ______; ______.<br />

40 7<br />

¡A trabajar con el<br />

material de la bolsa!<br />

4. Representa con las monedas de tu bolsa de matemática los<br />

números que formaste en el ejercicio anterior.<br />

Unidad 1<br />

19

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