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Lectura y Escritura Académica 2 - Universidad del Azuay

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5<br />

La oración simple<br />

La oración y sus implicaciones en la redacción<br />

Al ser la unidad básica <strong>del</strong> texto, la oración debe ser bien comprendida en todos sus aspectos.<br />

Este dominio nos permitirá expresarnos con mayor fluidez y expresividad.<br />

Normalmente, una oración simple contiene una sola idea, consta de un sujeto y un predicado.<br />

El sujeto puede incluir varios nombres en serie, pero una oración simple contiene un solo concepto:<br />

El director, los actores, el productor, el sonidista, el editor colaboran sin descanso<br />

en la realización de la película.<br />

La oración compleja<br />

En cuanto a la oración compleja (subordinación) es indivisible, no se puede separar la proposición<br />

con un punto, pues no tendría sentido. En ocasiones la subordinada se coloca antes de<br />

la oración, y en este caso se la separa con una coma:<br />

Si es necesario, el vendedor le entregará un catálogo.<br />

En vista de los reclamos, el ingeniero revisó el equipo.<br />

Otras veces la subordinada va al final, después de la oración principal, en cuyo caso no es<br />

imprescindible separarla con coma, aunque pueda ser conveniente hacerlo:<br />

Estudiaron francés, aunque no tenían mucho tiempo.<br />

La subordinada puede estar en el centro de la oración, interrumpiendo brevemente la idea,<br />

y en este caso va encerrada entre dos comas:<br />

La secretaria, que con preocupación escuchó unos pasos, guardó su bolso.<br />

La oración compuesta<br />

La coordinación incluye dos o más ideas cercanas, que guardan estrecha relación. Está compuesta<br />

por dos oraciones que podrían estar separadas por un punto (en este caso serían dos<br />

oraciones simples en lugar de una oración compuesta):<br />

El ingeniero examinó el equipo y lo puso en funcionamiento.<br />

El ingeniero examinó el equipo. Lo puso en funcionamiento.<br />

260 LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICA II

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