Lectura y Escritura Académica 2 - Universidad del Azuay

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2 Exponer brevemente los distintos componentes de un prejuicio social.
3 Identificar algunos prejuicios propios del medio.
4 Proponer algunas soluciones para superar los prejuicios.
Redactar un escrito de una página a base de las percepciones personales sobre el siguiente texto:
Consumimos presente
Memoria de
Aprendizajes
Ejercicio 3
El consumo es una celebración del presente.
Como las velas de la tarta de cumpleaños, que
hay que soplarlas rápido antes de que la cera
gotee, todo lo que consumimos está diseñado
para ser disfrutado ahora. Ya. Aquí. Envases de
apertura fácil, productos modulares preparados
para ser ensamblados. Polvos instantáneos. No
tenemos tiempo que perder, no tenemos paciencia
que educar. Coches que arrancan siempre
a la primera. Televisores que en segundos
parpadean con tu programa favorito. Móviles
que aprovechan el tiempo que el usuario invierte
en escribir el PIN para arrancar.
De hecho, esa es una de las diferencias fundamentales
entre lo artificial y lo que no lo es
tanto. Sólo la naturaleza se empeña en seguir
produciendo envoltorios imposibles, desde las
castañas a las ostras. Y sólo la naturaleza se
obstina en hacernos usar algún tipo de utensilio,
cuchillos, tenazas y navajas, para acceder
al objeto de deseo. Diseñado por un ser humano
para un ser humano, todo es inmediato.
Pero no sólo lo queremos todo y lo queremos
ahora, como decía Jim Morrison. También
queremos que el ahora dure para siempre.
Leía el otro día que lo que invertimos todos los
años para el cuidado del exterior de la cabeza,
lociones, champús, perfumes, triplica lo que
gastamos para el cuidado del interior. Queremos
que el tiempo no pase. Que se mantenga
estático. Extático. Queremos que cada experiencia
no se sume, una detrás de otra, en esa
cadena que llamamos vida. Queremos ser un
cadáver joven y guapo. Protésico. La decadencia
es de pobres. O de ancianos. (La vejez es
otro tipo de pobreza hoy).
Lectura
LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICA II
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