Lectura y Escritura Académica 2 - Universidad del Azuay

ANEXO 5
DESTREZA BÁSICA SUBCRITERIOS VALORACIÓN
Utilización del léxico adecuado
Propiedad del léxico
Precisión del vocabulario
Uso adecuado de sinónimos y antónimos.
Uso de léxico superior o avanzado
3
3
2
2
10 PUNTOS
TOTAL
Fluidez del discurso
Entonación
Dicción y articulación
Volumen y modulación de la voz
Ritmo y pausas
3
3
2
2
10 PUNTOS
TOTAL
Comunicación oral: para valorar
el proceso de escucha.
Valoración de las ideas del expositor:
Comunicación con el receptor (escucha)
Impacto del tema
Manejo de técnicas de contacto con el escucha
6
2
2
10 PUNTOS
TOTAL
Valoración de la expresión corporal:
Expresión gestual del expositor
Movimiento de las manos del expositor
Contacto visual con el auditorio
4
3
3
10 PUNTOS
TOTAL
Identificación de la capacidad organizativa de la
expresión oral:
Manejo del orden lógico de las ideas
Manejo de la información del texto
Claridad en la exposición
4
3
3
10 PUNTOS
TOTAL
Aplicación adecuada del cierre de la intervención:
Capacidad de síntesis
Convicción o persuasión del discurso
Cierre con mensaje final
3
3
4
10 PUNTOS
TOTAL
LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICA II 295