201010 I Seminario Estado y Sociedad.pdf - Asociación de ...

como país. De no hacer nada, estaríamos perdiendo todos por tener un
Estado más fragmentado.
Muchas gracias.
Bueno, yo coincido en que hay que empezar por las élites;
élites de todo tipo: social, intelectual, económica, política.
Por otro lado, las iniciativas que yo mencionaba, hay que impulsarlas.
En algunos casos se necesita sensibilización y convencimiento, pero
en otros también se necesita penalización. Se supone que somos una
sociedad muy cristiana, que promueve el amor al prójimo; sin embargo,
es una sociedad muy racista y discriminatoria. Entonces, no basta el
discurso moral, sino que también hay que hacer uso de la legislación.
En una sociedad democrática, la legislación envía señales de qué pautas
de convivencia son aceptadas y cuáles no.
Creo que vamos a estar de acuerdo con la exministra y exviceministra que
nos acompañan, sobre el gran esfuerzo que se requiere en educación.
No nos referimos tanto a la educación tradicional, sino en cómo cambiar
ese imaginario social equivocado que se ha transmitido históricamente.
¿Cómo cambiar esos sujetos nacionales que se han producido hasta
la fecha, en sujetos nacionales interculturales dentro del marco de un
Estado multicultural?
Creo que es relativamente más fácil enseñar lógica o matemática,
que cambiar la mentalidad de la población, sobre cómo vea el otro,
los prejuicios, los estereotipos, etcétera. Ésa es una parte importante
también. Hay que apoyar la educación en todos los sentidos, en todos
los niveles y con todas las audiencias. Si la educación ha producido los
sujetos nacionales que tenemos ahora, hay que cambiar los contenidos
y la forma en que se ha dado esa educación, para transformar a esos
sujetos nacionales. Esto es todo por el momento.
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