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M. Giammatteo, L. Ferrari y H. Albano
pusieron el acento en la asociación de las distintas clases de palabras con
las funciones sintácticas que desempeñaban en la oración.
No obstante, sin duda, fue la gramática generativa la que puso a la
sintaxis en el foco de los estudios del lenguaje. A partir de la aceptación
de la centralidad de la sintaxis, en apenas más de medio siglo, los
estudios en el área se vieron multiplicados increíblemente, al mismo
tiempo que los aspectos teóricos correlativos fueron adquiriendo una
complejidad muchas veces abrumadora, sobre todo para los “no
iniciados”. Sin embargo, esta perspectiva, que también tenía un interés
privilegiado en el proceso de adquisición del lenguaje, en poco tiempo
permitió renovar gran parte del dispositivo teórico y metodológico de la
lingüística contemporánea.
Dentro de este panorama, desde mediados del siglo XX, la unidad por
antonomasia de la sintaxis, la oración, se ha convertido en el objeto de
estudio privilegiado de la lingüística, así como también, las unidades
intermedias que la constituyen, los sintagmas, se han transformado en
elementos esenciales de la descripción gramatical, cualquiera sea el
paradigma teórico desde el que se realice el análisis. Así, desde la
introducción del léxico como componente independiente de la gramática
(Chomsky 1965) hasta el planteo más reciente del Programa Minimalista
(Chomsky 1995), la relación entre unidades léxicas y estructuras
sintácticas ha constituido un eje fundamental en los estudios del
lenguaje. Sin embargo, ha sido especialmente con posterioridad a la
década del setenta, y sobre todo debido a las fuertes críticas de la
corriente denominada “semántica generativa” que, con el fin de
considerar la buena formación de las estructuras gramaticales, resultó
indispensable incluir no solo los aspectos específicamente sintácticos,
sino también los semánticos, por lo que se ha vuelto cada vez más
necesario tener en cuenta el léxico y su proyección en la estructura de la
oración. Si, como sostiene Demonte (2002: 121), “los mecanismos
generales de representación de las piezas léxicas se relacionan de manera
sistemática con los mecanismos de representación de la forma básica de
las oraciones”, no es posible el abordaje del fenómeno gramatical sin
contemplar los aspectos léxicos, no solo para determinar cómo y en qué
momento entran las palabras en la oración, sino fundamentalmente para
considerar cómo inciden en su configuración.
Esta perspectiva léxico-sintáctica es la que encadena los capítulos de
este volumen que, desde paradigmas teóricos diversos, plantean temas
centrales de la disciplina: desde los modelos para abordar la interrelación
léxico-sintaxis y su vinculación tanto con los aspectos morfosintácticos
como con los semántico-pragmáticos, a la consideración de las
propiedades léxico-sintácticas de distintas clases de lexemas, e incluso el
tratamiento de aspectos más específicos, como el uso de los clíticos, la
18 Giammatteo, Ferrari y Albano, eds. (2012)